Estagio De 0 A 5 Anos

DESENVOLVIMENTO COGNITIVO: 0 a 2 anos fase sensoriomotora, dependência das percepções e movimentos, e adquirida a fala indispensável para a comunicação com as pessoas.2 a 7 anos fase pré-operatória, percepção, egocentrismo não consegue se colocar no lugar dos outros, animismo dar vida a objetos inanimados. 7 a 12 anos fase operatório-concreta, pensamento lógico e objetivo, diminuição do egocentrismo facilitando o conhecimento do mundo ao seu redor e raciocínio concreto. 12 anos em diante…

CENTRO DE INTELIGÊNCIA DO NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA Tel.: (11) 3346-6205 MANUAL DE ATIVIDADES DA PRÁTICA JURÍDICA ANO LETIVO 2006 Qualidade CURSO DE DIREITO Núcleo de Prática Jurídica Sumário: 1. PRÁTICA JURÍDICA – OBJETIVOS .................................................................. 1 2. GRADE DAS ATIVIDADES PRÁTICAS............................................................. 1 3. INSCRIÇÃO .............................................................

Curso de Pedagogia FERNANDA BORGES ALVES Estágio IV Caxias do Sul 2011 1 FERNANDA BORGES ALVES ESTÁGIO IV Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade de Caxias do Sul, para a disciplina de Estágio IV. Orientador: Ms. Lezilda Maria Teixeira Caxias do Sul 2011 2 SUMÁRIO Memorial .................................................................................................................................... 4 Fundamentação Teórica ...........

1 OS ESTÁGIOS EXTRACURRICULARES NA PREPARAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA* Glauco Nunes Souto RAMOS1 RESUMO O objetivo deste trabalho é analisar e refletir as questões que envolvem os estágios extracurriculares na preparação profissional em Educação Física, relacionando-os com o campo de trabalho na área e a organização da profissão. Palavras-chave: Preparação profissional, estágios extracurriculares, campo de trabalho, organização profissional. ABSTRACT The objective of…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO Unidade Curricular: Estágio II Serviço Social Docente: Maria João Pena Instituição Acolhedora de Estágio: Santa Casa da Misericórdia de Torres Vedras Orientadora: Dr.ª Magda Alemão Discente: Gonçalo Bento Penetra, nº 39637 Licenciatura: Serviço Social 2ºAno Ano Lectivo 2011/2012 ÍNDICE INDICE DE GRÁFICOS .............................................................................................................. 3 ÍNDICE DE TABELAS .......................

PROFISSIONAL DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS. E SUA ÁREA DE ATUAÇÃO................................................................................................................................4 5 CONCLUSÃO........................................................................................................................5 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................ ...............6 7…

Eletromecânica de Energia Experimental II MOTORES CC UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - UNOESC Disciplina - Conversão Eletromecânica de Energia Experimental II Trabalho sobre Motores CC Joaçaba maio, 2011 1. Intrudução A muitos anos atrás a tecnologia já estava presentes nas aplicações industriais desde as mais complexas as mais simplificadas. Esta tecnologia para a época era o que existia de melhor e uma simples variação de velocidade poderia ser feita…

função chega-se ao Potencial de Infiltração: F = fc.t + ( (fo-fc) / k ).( 1 - e - kt ) (mm) Exemplo EXERCÍCIO Em uma bacia hidrográfica, com a predominância de solo tipo B, ocorreu a seguinte chuva: Intervalo de tempo (h) 0–1 1-2 2-3 3-4 4-5 Precipitação (mm) 5 15 20 25 15 Exemplo Solução: Solo tipo B  fo = 200 mm/h; fc = 12 mm/h; k = 2 h -1 Exemplo Solução: Exemplo Solução: Infiltração Método do S.C.S. Soil Conservation Service) Considera não somente o tipo de…

Coordenação global: PROVAS PONTUAÇÃO OBSERVAÇÕES 2 1 0 1. Andar 2. Correr 3. Dismetria de olhos abertos 4. Dismetria de olhos fechados 5. Postura ao sentar Total de pontos a.2) Dissociação de movimentos: PROVAS PONTUAÇÃO OBSERVAÇÕES 2 1 0 1. Abrir e fechar as mãos 2. Dissociação das mãos 3. Dissociação pés/mãos

Desenvolve atividades que proporcionem valorização pessoal e melhoria da auto-estima Programas nos CRAS Crianças de 0 a 6 anos de idade Identificação O projeto que visa alcançar crianças de 0 a 6 anos em situação de vulnerabilidade. É um serviço de proteção social básico ofertado de forma complementar ao Serviço de Proteção e Atendimento Integral as Famílias (PAIF), principal serviço de proteção básica, e referenciado ao Centro de Referencia de Assistência Social (CRAS).…