Estagio Curricular Supervisionado Em Filosofia Iii

CIÊNCIAS CONTÁBEIS ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II Manual do aluno VERSÃO 2014/1.7 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB Coordenação de Ciências Contábeis - EAD SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................2 1. ORIENTAÇÕES GERAIS........................................................................................2 2. OBJETIVOS........................................................................

Perfil dos Profissionais a Serem Formados 18 2.2.5 Qualificação do Profissional e a Nossa Proposta 19 2.2.6 Flexibilidade Curricular 19 2.2.7 Atividades Complementares 20 2.2.7.1 Proposta de Regulamento das Atividades Complementares 21 2.2.8 Integralização Final 23 2.2.8.1 Estágio Supervisionado 23 2.2.8.2 Regulamento do Estágio Supervisionado 24 2.2.8.3 Regulamento da Monitoria 28 2.2.8.4 Trabalho de Conclusão de Curso 30 2.2.8.5…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR RESOLUÇÃO Nº 5, DE 15 DE MARÇO DE 2011(1) Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em Psicologia, estabelecendo normas para o projeto pedagógico complementar para a Formação de Professores de Psicologia. O Presidente da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação, no uso de suas atribuições legais e tendo em vista o disposto no art. 9º, § 2º, alínea “c”, da

ESTÁGIO SUPERVISIONADO Profª. Esp. Angelica Valony O Estágio Supervisionado é obrigatório e faz parte do projeto pedagógico do curso, além de integrar o itinerário formativo do educando, sendo amparado pela lei nº 11.788 de 25 de setembro de 2008. OBJETIVO O Estágio Supervisionado tem por objetivo geral proporcionar ao aluno a oportunidade de comparar os conhecimentos adquiridos ao longo de sua formação acadêmica com a realidade organizacional, através da observação e análise da…

1 1 Trancamentos: Prorrogações: Perfil Inicial: 0 Nenhum 0 períodos letivos Ano/Período Letivo de Saída: Data da Colação de Grau: Tipo Saída: Trabalho de Conclusão de Curso: Componentes Curriculares Cursados/Cursando Ano/Período Letivo Componente Curricular CH Turma Freq % Nota Situação Dispensado(a) do ENADE, em razão do calendário trienal (Portaria 40-2007/MEC, art. ENADE 33-G, §2º) DAA0094 INTRODUCAO A ECONOMIA - GEOG - 0 -- …

Sociologia. FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – 54 horas (03 créditos) A Filosofia e a sua caracterização. O nascimento da Filosofia. A origem Geográfica da Filosofia. Implicações Pedagógicas da filosofia Socrática, Platônica e Aristotélica. A Dialética. A Idade Média e o poder das religiões. O Renascimento. A Modernidade. Influências do Empirismo e do Racionalismo na Pedagogia. A lógica. A Política e a ética. Elementos filosóficos para a análise e intervenção nas práticas educativas. O ensino da…

Manual de Estágio Serviço Social MODALIDADE EAD Orientações Pedagógicas 2015 1 Manual de Estágio Serviço Social MODALIDADE EAD Orientações Pedagógicas 2015 2 Índice I. Apresentação 4 II. Introdução 5 1. Regulamentação do Estágio Supervisionado 6 2. Objetivos 6 3. Habilidades e Competências Desenvolvidas 7 4. Campos de Estágio (Área de Atuação) 7 5. Documentos Oficiais do Estágio 8 5.1. Documentação Jurídica 8 5.1.2. Avaliação do Local do Estágio 8 5.1.3. Termo de…

NORMAS DE FUNCIONAMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO C. Procópio 2014 1 - INTRODUÇÃO O mercado atual seleciona cada vez mais os novos profissionais que atuarão dentro de empresas e que farão parte do quadro funcional das instituições públicas e privadas, ou mesmo sendo empreendedores de seus próprios conhecimentos. O Manual de Estágio Supervisionado da Faculdade Dom Bosco de Cornélio Procópio tem como objetivo

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR RESOLUÇÃO Nº 5, DE 15 DE MARÇO DE 2011(1) Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em Psicologia, estabelecendo normas para o projeto pedagógico complementar para a Formação de Professores de Psicologia. O Presidente da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação, no uso de suas atribuições legais e tendo em vista o disposto no art. 9º, § 2º, alínea “c”, da

até 50 (cinqüenta) vagas em cada polo no estado de Minas Gerais, limitados em no máximo 600 (seiscentas) vagas. e) Forma de Ingresso: Processo Seletivo: sorteio. f) Duração do Curso: Mínimo de 8 e máximo de 12 semestres para integralização curricular. g) Previsão para início das atividades: Segundo semestre de 2010 h) Coordenadora: Jaqueline de Grammont Titulação: Doutora Regime de contratação do coordenador do curso: Dedicação Exclusiva Professor Adjunto I -DE-…