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 Aula-tema: Osteologia: Cabeça, Tronco, Membros Superiores, Membros Inferiores. Esta etapa é importante para que você a fixe e aprofunde o conhecimento de Osteologia da cabeça, tronco, membros superiores e inferiores. Assim, você será capaz de classificar e identificar todos os ossos do corpo humano e seus respectivos acidentes anatômicos. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Fazer a divisão em grupos de 5 a 8 alunos, sobre orientação do professor. Confeccionar uma lista contendo os nomes dos integrantes dos grupos, com seus respectivos registros acadêmicos e e-mails. Baixar o template padrão do Guia de Estudos de Anatomia Ilustrado, para iniciar a confecção do mesmo. Para baixá-lo acesse o link abaixo. Disponível em: . Acesso em: 08 jun. 2014. Passo 2 (Equipe) Tomar ciência da sequência de temas a serem estudados, apresentados no template baixado, pois os mesmos serão a base para a confecção da primeira parte do Guia de Estudos. Fazer o preenchimento da primeira página do Guia, a capa, indicando sua Faculdade, nomes e RAs dos membros do seu grupo. Passo 3 (Equipe) Visitar a biblioteca e fazer uso de todo o conteúdo digital, e impresso disponível no acervo da mesma e também utilizar sites de buscas para elencar conteúdo pertinente ao assunto desta primeira parte do Guia de Estudo, eleita para apresentar conteúdo de Osteologia Passo 4 (Equipe) Preencher as colunas do template, referente a esta primeira parte do…

Aula-tema: Osteologia: Cabeça, Tronco, Membros Superiores, Membros Inferiores. Esta etapa é importante para que você a fixe e aprofunde o conhecimento de Osteologia da cabeça, tronco, membrossuperiores e inferiores. Assim, você será capaz de classificar e identificar todos os ossos do corpo humano e seus respectivos acidentes anatômicos. Para realizá-la, devem ser seguidos os passosdescritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Fazer a divisão em grupos de 5 a 8 alunos, sobre orientação do…

supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no…

1 (tempo para realização: 5 horas)  Aula-tema: Osteologia: Cabeça, Tronco, Membros Superiores, Membros Inferiores. Esta etapa é importante para que você a fixe e aprofunde o conhecimento de Osteologia da cabeça, tronco, membros superiores e inferiores. Assim, você será capaz de classificar e identificar todos os ossos do corpo humano e seus respectivos acidentes anatômicos. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Fazer a divisão em…

atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no…

específicos para evitar as recorrências. Com essa cartilha, queremos enfatizar a importância da atividade física bem orientada para o fortalecimento dos músculos profundos da coluna vertebral, fundamental para afastar as patologias nesta nobre estrutura do corpo. Com essa ferramenta, queremos mostrar como exercícios simples, que podem ser realizados ao longo do dia, em qualquer lugar, proporcionam benefícios inestimáveis não só para a coluna vertebral, mas para todo corpo e…

supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no…

articulações dos MMSS. Aspectos morfofuncionais das articulações dos MMII. Aspectos morfofuncionais da coluna vertebral e ATM. 17 CARGA HORÁRIA Miologia. 12 16 (laboratório morfofuncional) Miologia. Estudo do sistema muscular. 15 Aulas expositivas teóricas; Aulas práticas Conclusão do Processo de Avaliação. Avalição: Teórica e Prática. 11 13 Procedimentos Metodológicos: 9 10 Sistema Tegumentar. Estudo dos tecidos (pele, pêlos, unha). 18 …

as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Gesiane de Salles Cardin Denzin Anhanguera Educacional de Limeira . Sistemas de Informação - 6ª Série - Matemática…

supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no…