Esboços Mensagem Expositiva

ETAPAS: OBJETIVOS DO TREINAMENTO: Dá os detalhes dos objetivos e resultados esperados. ÉPOCA DA APLICAÇÃO: Momento, data e horários adequados. ANÁLISE DO ASSUNTO: Listar os principais pontos do que deverá ser aprendido. METODOLOGIA: Aula expositiva; Estudo de Caso; Dramatização (foca comportamentos, o treinando assume papéis); Workshop (Exposições em grupos, foca a reflexão); Brainstorming (estimula criatividade e rapidez de raciocínio); Simulação (Testes práticos);…

os pontos fortes para localização de objetos é o centro de qualquer um dos nove quadros. 24. Com relação ao story board é correto afirmar que : A. deve representar os elementos de cena o mais próximo possível do real. B. consiste em um esboço visual de planos que serve como referência visual durante as filmagens. C. constitui uma ferramenta que deve preceder a elaboração do roteiro. D. é imprescindível para auxiliar os trabalhos de edição e montagem. E. 25. O…

A referência à decodificação, presente nos PCN+, não pode nos induzir também ao engano de reduzir as línguas naturais — em particular, a língua portuguesa — a um sistema de sinais, por meio do qual um emissor comunica a um recebedor determinada mensagem. A partir dessa concepção, aprender e ensinar língua seria dominar o código, e a compreensão e a produção de textos se reduziriam ao processo de decodificação e codificação: para cada sinal ou combinação de sinais corresponderia um…

Deus” (Mt 22.29); Nosso objetivo, com este Seminário, é que despertemos para uma nova realidade de amor e de dedicação ao Senhor e à Sua Palavra. Nestes tempos de grande colheita, precisamos, mais do que nunca, de pastores e líderes que conheçam a a mensagem de Deus a ser levada ao mundo, na sua integridade e pureza. Por outro lado, estamos atravessando tempos de apostasia e de grande operação do erro. Portanto, para a Igreja crescer em bases sólidas, e não ser enganada pelos ardis que…

Descrição; Argumentação; Injunção; Exposição. Exemplos de gêneros textuais: Carta pessoal, comercial, bilhete; Diário pessoal, agenda, anotações; Sermão; Romance; Resenha; Edital de concurso; Blog; E-mail; Bate-papo (Chat); Orkut; Reportagem; Aula expositiva, visual; Reunião de condomínio; Notícia jornalística; Receita culinária; Bula de remédio; Debate; Entrevista; Lista de compras; Piada; Cardápio de restaurante; Horóscopo; Instruções de uso; Inquérito policial; Telefonema; Charge –…

palavra é mais que saber dar uma mensagem. Qualquer um pode aprender uma lição de memória e repeti-la, mas a comunicação do evangelho vai mais além de que transmitir conceitos teóricos, pois o pregador é como um canal no qual o rio de vida da mensagem de Deus e Ele tem muito cuidado de que Seu rio não flua senão através de canais corretos, e para isto Deus tem que santificar a vida daquele que vai ser Sua voz. Muitos pregadores preparam-se para trazer excelentes mensagens pensando que…

INTELIGÊNCIAS E LOCALIZAÇÃO NO CÉREBRO HUMANO 1. Inteligência lingüística: é o tipo de capacidade exibida em sua forma mais completa, talvez pelos poetas. Caracteriza-se pela facilidade de expressar-se (linguagem oral), ordenar e dar sentido às mensagens formais ou escritas, habilidade para lidar criativamente com as palavras nos diferentes níveis da linguagem (semântica, sintaxe). Localização no cérebro: Lobo frontal esquerdo (área de Broca) e também lobo temporal esquerdo (área de…

materializado. Podem ser exemplificados em textos orais e escritos tais como: telefonema, sermão, carta comercial, carta pessoal, índice remissivo, romance, cantiga de ninar, listra de compras, publicidade, cardápio, bilhete, reportagem jornalística, aula expositiva, debate, noticia jornalística, horóscopo, receita culinária, bula de remédio, fofoca, confissão, entrevista televisiva, inquirição policial, e-mail, artigo cientifico, tirinha de jornal, piada, instruções de uso, outdoor etc.…

.......... 25 2.2.1 Motivação e incentivação da aprendizagem ............................................................................ 26 2.3 A METODOLOGIA EXPOSITIVA TRADICIONAL .................................................................................. 27 2.4 PROCEDIMENTOS PARA UMA AULA EXPOSITIVA ADEQUADA ................................................. 31 2.4.1 Vantagens e limitações da exposição .............................................................

discutiremos sobre as considerações dos documentos oficiais sobre o gênero estudado. Por fim, no quarto capítulo, apresentamos uma proposta de sequência didática com o gênero tira a partir da teoria de Schneuwly e Dolz. Feita a apresentação do esboço do trabalho, convém ainda salientar que, a curiosidade pelo assunto nasceu a partir da leitura de periódicos da área de Letras 8 que trazem, com frequência, discussões a respeito do baixo índice de leitura entre estudantes, sejam…