Era Meia Noite Oswaldo Incoerencia Textual

Aqui, a aparente incoerência do anúncio — a imagem de um menino associada ao texto sobre uma peça íntima feminina — é usada para chamar a atenção do leitor. 260 Coerência Observe o texto que segue: Havia um menino muito magro que vendia amendoins numa esquina de uma das avenidas de São Paulo. Ele era tão fraquinho, que mal podia carregar a cesta em que estavam os pacotinhos de amendoim. Um dia, na esquina em que ficava, um motorista, que vinha em alta velocidade, perdeu a direção. 0…

COESÃO TEXTUAL Junte os pares de orações abaixo, de tal forma que entre elas se estabeleça a relação indicada. Faça as alterações que forem necessárias. Relação de concessão a) Seu projeto foi recusado. b) As explicações foram convincentes. Relação de finalidade a) Resolvemos ficar em casa. b) Assim poderíamos descansar. Relação de concessão a) Houve vários imprevistos durante a viagem. b) Tudo foi cuidadosamente planejado. Relação de proporção a) Ele crescia

comunicativa reconhecível e reconhecida, independentemente da sua extensão.” (KOCH; TRAVAGLIA, 1993, p. 8-9). “[...] o texto se constitui de um conjunto de pistas destinadas a orientar o leitor na construção do sentido [...].” (KOCH, 2003, p. 62) TIPOLOGIA TEXTUAL a. Descrição A descrição tem como finalidade a representação da realidade; quando se descreve algo, tem-se o objetivo de fazer o leitor imaginar aquilo que foi descrito. b. Narração A narração tem como finalidade narrar…

reprodução deste volume, ou parte do mesmo, sob qualquer meio, sem autorização expressa do Unis-MG. 2 KAUS, Rebeca Nogueira Lourenço. Guia de Estudo – Comunicação e Expressão Varginha: GEaD-UNIS/MG, 2010.. 75 p. 4. Tipos de texto e gêneros textuais: Estrutura e funções. 5. Procedimentos e estratégias de construção de textos. 6. Hipertexto. I. Titulo. 3 REITOR Prof. Ms. Stefano Barra Gazzola GESTOR Prof. Ms. Wanderson Gomes de Souza Supervisora Técnica Profª.…

gêneros textuais que circulam socialmente e se adaptam às diferentes situações de comunicação. Cada um desses gêneros exige, para sua compreensão ou produção, diferentes conhecimentos e capacidades. De modo geral, todos os gêneros textuais têm em comum, basicamente, três características: * o assunto: o que pode ser dito através daquele gênero; * o estilo: as palavras, expressões, frases selecionadas e o modo de organizá-las; * o formato: a estrutura em que cada agrupamento…

UNIBH Especialização em Direito Processual pela PUC/MG Mestre em Educação pela UNIMARCO/SP LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Belo Horizonte 2014 SUMÁRIO 1. ESTRATÉGIA DE LEITURA DE OLGA MOLINA 03 2. RESUMO 03 3. CÓDIGO PARA REVISÃO TEXTUAL 04 4. CONCEITO DE TEXTO 05 4.1.1 Roteiro de leitura sobre coerência 06 4.1.2 Texto e exercícios sobre coerência 06 4.1.3 Texto e exercícios sobre coesão 11 4.1.4 Conectores do português escrito padrão 19 4.1.5 Recursos de coesão 19 5.…

promover a leitura, interpretação e conhecimento de textos diversos, discussão sobre temas da atualidade e as diferentes linguagens, os estilos e gêneros discursivos, para ampliar o universo cultural do aluno e elevar a qualidade de sua produção textual. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Conscientização da importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade; 2. As diferentes linguagens: verbal, não verbal; formal e informal; 3. Noções de texto:…

“correria de cangaceiros” (1924-6) 11. O ministro da Fazenda não entende de finanças. Mas sabe tudo de política (1926-7) 12. E se a República do café com leite se transformasse na República do café com pão? (1928) 13. Getúlio inaugura a arte de tirar as meias sem descalçar os sapatos (1929) 14. A “renovação criadora do fascismo” é citada como exemplo pelo candidato Getúlio Vargas (1929) 15. Guerra à vista: Rio Grande encomenda ao Canadá 5 milhões de “cartuchos pontiagudos” (1929) 16. O…

prática textual em língua portuguesa pratica textual EM LINGUA PORTUGUESA PRÁTICA TEXTUAL EM LINGUA PORTUGUESA Fundação Biblioteca Nacional ISBN 978-85-387-3096-5 Luciana Pereira da Silva Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações www.iesde.com.br Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações www.iesde.com.br Luciana Pereira da Silva Prática Textual em Língua Portuguesa Edição revisada IESDE Brasil…

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