energia

MANUAL DO ALUNO ENERGIAS RENOVÁVEIS ONUDI OLÁ! BEM-VINDO(A) AO MOOC ENERGIAS RENOVÁVEIS DA ONUDI, AGÊNCIA DA ONU PARA O DESENVOLVIMENTO INDUSTRIAL Este é o seu manual do aluno, em que você encontrará informações sobre o curso e seus objetivos, público-alvo, dinâmica e certificação. MOOC Energias Renováveis | ONUDI Sobre o curso Desenvolvido a pedido do Observatório de Energias Renováveis para a América Latina e o Caribe, o curso sobre Energias Renováveis é uma das iniciativas da organização para expandir a capacidade de desenvolvimento e de utilização de energias renováveis na América Latina e no Caribe, e para estimular projetos inovadores relacionados com o assunto. O curso foi elaborado por um grupo de instituições espanholas, formado pela Universidade de Salamanca (USAL), Universidade Politécnica de Madri, Centro de Investigações Energéticas, Ambientais e Tecnológicas (CIEMAT) e pela Fundação Centro de Educação a Distância para o Desenvolvimento Econômico e Tecnológico (CEDDET). 3 MOOC Energias Renováveis | ONUDI Para oferecer este programa de capacitação on-line, aberto e gratuito, a ONUDI conta com a parceria do Veduca, a principal plataforma de ensino superior on-line do Brasil. No Veduca, você poderá acessar os sete módulos do programa e se aprofundar no tema energias renováveis, além de conhecer as melhores práticas em serviços energéticos modernos. Para se aprofundar ainda mais em cada um dos temas do…

MANUAL DO ALUNO ENERGIAS RENOVÁVEIS ONUDI OLÁ! BEM-VINDO(A) AO MOOC ENERGIAS RENOVÁVEIS DA ONUDI, AGÊNCIA DA ONU PARA O DESENVOLVIMENTO INDUSTRIAL Este é o seu manual do aluno, em que você encontrará informações sobre o curso e seus objetivos, público-alvo, dinâmica e certificação. MOOC Energias Renováveis | ONUDI Sobre o curso Desenvolvido a pedido do Observatório de Energias Renováveis para a América Latina e o Caribe, o curso sobre Energias Renováveis é uma…

discutido muito sobre sustentabilidade e também a respeito das fontes de energia não renováveis e altamente poluentes utilizadas em todo o planeta diariamente como os derivados do petróleo e o carvão. Esses elementos, depois de utilizados, produzem uma série de resíduos como gases nocivos e produtos de difícil decomposição, que poluem o ar, o solo e a água. Além disso, o próprio processo de extração desses recursos não renováveis provoca impactos negativos à natureza. O petróleo é um…

mercado que possui muita atractividade, diferenciando da concorrência através do uso de energias renováveis. Num mundo bastante exigente, o homem teve a necessidade de encontrar energias alternativas a aquelas que são esgotáveis para suprimir as suas necessidades e eliminar os problemas ambientais. Uma vez que a idade da pedra não acabou por falta de pedras, a era dos combustíveis fósseis tão pouco terminará pelo esgotamento do petróleo, do gás natural e do carvão. As energias…

objetivo geral, objetivos específicos e público-alvo. O objetivo geral deve responder à seguinte pergunta: “o que se pretende fazer?” Os objetivos específicos referem-se às atividades que vão ser realizadas para se alcançar o objetivo geral; os objetivos específicos também são chamados de resultados esperados. Deve-se lembrar que os objetivos são sempre redigidos com verbos no infinitivo que indicam ação. Público-alvo são as pessoas que serão beneficiadas com o projeto de…

| Energias alternativas | Expectativa de mercado 1. Introdução O projeto desenvolverá a identidade e a comunicação visual de uma exposição cujo tema são fontes de energias renováveis e fósseis, usando uma linguagem compatível ao público alvo, jovens, e ao tema proposto. Essa exposição será vinculada ao projeto “Conexão Arte/Visual” fruto da parceria entre o Ministério da Cultura, Petrobras e Funarte. 2. Proposta 2.1. O produto O…

USINA ECOELÉTRICA: EDUCAÇÃO PARA O USO RACIONAL E AMBIENTALMENTE SUSTENTÁVEL DA ENERGIA ELÉTRICA Dionízio Paschoareli JÚNIOR Diego N. GEWERH Julio C. FERREIRA Ricardo B. VARGAS André MORITA Renata V. OLIVEIRA Thiago B. SANTOS Thiengo A. de PAULA1 Carolina Buso DORNFELD Danitielle C. SIMONATO2 Resumo: O presente artigo apresenta as atividades desenvolvidas pelo projeto “Usina Ecoelétrica”, junto aos alunos e professores do ensino fundamental (5ª a 8ª séries), no ano de 2006, sobre a…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 4. PÚBLICO ALVO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 5. CONCLUSÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 1 Quim-.indd 1 28/11/2012 09:25:53 1 RSMA INTRODUÇÃO O projeto descrito pode ser considerado de…

O BIODIESEL NO BRASIL E SUAS VANTAGENS. GANDU-BA 2013 O BIODIESEL NO BRASIL E SUAS VANTAGENS. Relatório de Visita Técnica apresentado ao CETEP, como requisito parcial para obtenção de nota da disciplina de Filosofia e Metodologia do Trabalho Científico, no Curso Técnico de Segurança do Trabalho, orientado pelo Professor Geodasio. GANDU-BA 2013 Sumário Introdução 4 Justificativa…

FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS Esportes Radicais e de Aventura São Paulo, Outubro de 2013. PRIMEIRA ATIVIDADE Objetivos: Através do uso do skate aprimorar o equilíbrio dinâmico dos alunos. Publico Alvo: Alunos iniciantes de 18-20 anos. Estratégia: Uso do shape em cima do aquatubo para causar o desconforto no aluno para que o mesmo busque o equilibro. Duração: 07 minutos. Equipamentos:Skate. Espaço: salão verde. Os alunos divididos me duplas…