Eletrica Ed 3 Semestre

profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Emanuel Benedito de Melo Faculdade Anhanguera de Sorocaba CST em Redes de Computadores - 4ª Série -…

aprendizagem envolvidos em um semestre regular do curso de graduação. Para o segundo semestre do curso, as disciplinas básicas são: Fundamentos de Processos, Álgebra Linear, Técnicas de Programação II e Cálculo Diferencial e Integral II. Os professores responsáveis por esses programas de aprendizagem reuniram-se no início do semestre letivo e elaboraram um projeto teórico que integrasse estas disciplinas, além da viabilidade de os alunos realizá-lo ao final do semestre. Os…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIBAN – UNIDADE MORUMBI NGENHARIA 1° SEMESTRE – ÁLGEBRA LINEAR ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – ÁLGEBRA LINEAR SÃO PAULO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIBAN – UNIDADE MORUMBI ENGENHARIA 1° SEMESTRE – ÁLGEBRA LINEAR ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – ÁLGEBRA LINEAR ATPS apresentadas ao curso de Engenharia, do Centro Universitário Anhanguera como requisito para a…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Engenharia Elétrica Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Sistemas de Gestão Ambiental 1° sem/2014 1ª Série Não definido e Certificação Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: C.H. Total: 60 60 Ementa A empresa, o Meio Ambiente e a Gestão Ambiental. Princípios da série ISO-14000. Planejamento da Implantação de um Sistema de Gestão Ambiental (SGA). Implantação e Operação de um SGA. Verificação e Análise Crítica.

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 5ª Série Eletrônica I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

Nome da Instituição: Instituto Tecnológico do Sudoeste Paulista – INTESP Nome do curso: Bacharelado em Engenharia Elétrica Título da experiência: Escrever título do experimento realizado. Discentes: nome de vocês e os respectivos números do R.A. Semestre/Ano: 1º semestre / 2012 2. Objetivo: explicar qual é a finalidade do experimento, em detalhes. 3. Introdução Teórica: neste item serão apresentados os princípios físicos e/ou modelos matemáticos a serem…

eletroeletronico como TV, computador, geladeiras e outros e conseguentemente houve o aumento da produção gerando um maior consumo de energia elétrica, somados ao recuo dos investimentos públicos nos setores estatais. MEDIDAS A CURTO PRAZO ➢ Redução da Inflação calculada sobre a URV nos meses de sua vigência (abril a junho) ficou em torno de 3%, enquanto que a inflação em Cruzeiros Reais (CR$) foi de cerca de 190%. Até o início da circulação do Real (R$), em 1º de…

histórico da empresa pesquisada, a Celtins - Companhia de Energia Elétrica do Estado do Tocantins. O estado do Tocantins, criado em 05 de outubro de 1988, com a promulgação da Nova Constituição Brasileira, situa-se no centro geográfico do país, limitando-se com os estados do Pará, Maranhão, Piauí, Bahia, Goiás e Mato Grosso. Antes da criação do Tocantins, o fornecimento de energia elétrica à região era feito pela Centrais Elétricas de Goiás S.A. - CELG. Em agosto de 1989, os ativos da…

“RA: C23ACB-3” Turma: EC3C30 Laboratório de Eletricidade Básica, Edgar Jhonny Amaya Simeón. Turma: A2 18 de maio de 2015 RESUMO 1. Introdução O físico alemão George Simon Ohm (1787-1854), em suas experiências, descobriu que a intensidade da corrente elétrica que atravessa um condutor dependia da diferença de potencial aplicada aos seus extremos. Variando a diferença de potencial, também variava a intensidade da corrente elétrica. A intensidade da corrente elétrica em um circuito

Projeto requirido em inicio de semestre, para avaliação do curso em nível técnico em informática do campus Camaquã, RS. Orientador: Everton Horst. Camaquã 2015 “Você precisa de três coisas para subir na vida: Sorte, cara de pau, e coragem. O resto vem.” FERREIRA, Raphaela. SUMÁRIO 1. Introdução ------------------------------------------------------------------------- 3 2. Eletrostática/Descarga