Elementos Básicos Da Psicomotricidade

criança portadora de necessidades educativas especiais. 18 8. O MOVIMENTO 19 8.1. FASES DO DESENVOLVIMENTO HUMANO 19 8.1.1. O desenvolvimento motor de crianças portadoras de necessidades educativas especiais 20 9. PSICOMOTRICIDADE 22 9.1. CONCEITOS E DEFINIÇOES DE PSICOMOTRICIDADE 22 9.2. DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR 23 10. LATERALIZAÇÃO 24 10.1. PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM RELACIONADOS À LATERALIDADE 26 10.2. ESQUEMA CORPORAL 27 11. OBJETIVOS A SEREM ALCANÇADOS 29 12. CONTEÚDO…

ela ensina? Historicamente, a Educação Física ocidental moderna tem ensinado o jogo, a ginástica, as lutas, a dança e os esportes. Estes são os conteúdos clássicos. Através do tempo, está transformando inúmeros de seus aspectos para se afirmar como elemento da cultura, como linguagem singular do homem, no tempo. Aula 8 - Educação física escolar e interdisciplinaridade A concepção de ensino-aprendizagem fundamentada no princípio da interdisciplinaridade pressupõe uma atitude…

Musical no Desenvolvimento das Capacidades Intelectuais da Criança no Ensino Básico, visando trazer o ganho que as crianças adquirem a partir do ensino da música nas instituições de ensino. A consulta bibliográfica facilitou a efectivação deste trabalho e a organização compreende introdução, definição da música, capacidades intelectuais da criança através da música no ensino básico, objectivos da expressão musical no ensino básico, importância da disciplina de didáctica de educação e…

COMO INSTRUMENTO DE DESENVOLVIMENTO DA PSICOMOTRICIDADE DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Juliano Leonel Hamermüller Passo Fundo, junho de 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 Identificação e justificativa do assunto 5 Objetivos 6 Objetivo geral 6 Objetivos específicos 6 Metodologia 6 1 POSSIBILIDADES DO USO DA NATAÇÃO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA 7 1.1 Conceitos básicos de natação 7 1.2 Breve…

............. 2.1 – Desenvolvimento Psicomotor Infantil............................................... 2.2 – A música na Educação Infantil ................................................................ 2.3 - A Contribuição da Música na Psicomotricidade ................................... CAPÍTULO II – METODOLOGIA ....................................................................... 3.1 – Delimitação do Estudo .......................................................................... 3

aprendizado. Para ser compreendida do ponto de vista matemático, a teoria da relatividade pode ser muito complexa e demandar conhecimentos razoavelmte elevados. Para quem tem habilidades visuais, ela pode ser explicada, pelo menos nos níveis mais básicos de forma mais simples e imediata. Considere o exemplo abaixo, retirado de Eliot & Slakind(1), nele primeiro eles descrevem uma situação e depois mostram a conclusão baseada na imagem descrita: A situação: Imagine uma grande massa A…

maturação neurocortical e pela relação da pessoa com o meio físico e humano. Essa organização, segundo a Psicomotricidade, tem como função propiciar ao indivíduo noções de globalidade de si, equilíbrio postural, afirmação da lateralidade, entre outras habilidades”. (Ludicidade e Psicomotricidade – p. 63). “A higiene das mãos é um recurso simples e eficiente entre as atitudes e procedimentos básicos para a manutenção da saúde e prevenção de doenças”. (RCNEI - v.II – p. 33). “A…

que estabelecem as administrações públicas é aberto, flexível e geral, de maneira que é cada centro que adapta essas bases a seu entorno particular. Para compreender o termo adaptações curriculares é necessário ter umas breves noções dos aspectos básicos do currículo. Na Espanha, o governo central, quer dizer, o Ministério de Educação, estabelece os ensinos mínimos que se deve ter em conta em todos os centros da Espanha. Em função destes ensinos mínimos, cada uma das Administrações…

Educação Psicomotora PSICOMOTRICIDADE Atribui-se à educação psicomotora uma formação de base, indispensável a toda criança (normal ou com problemas), que responde a uma dupla finalidade: assegurar o desenvolvimento funcional, tendo em conta as possibilidades da criança, e ajudar sua afetividade a se expandir e equilibrar-se através do intercâmbio com o ambiente humano. Seriam tantos os conceitos ligados a esta área do conhecimento quantas são as correntes teórico-práticas…

relação aos sentimentos, representada nas iconografias, muda o comportamento da sociedade, uma vez que, a criança passa a ser mais valorizada mesmo com os elevados índices de mortalidade da época. No século XX, com melhorias no saneamento básico e na medicina, algumas medidas passam a ser adotadas, como por exemplo, a vacinação, práticas de higiene, atitudes que foram compensadas com uma diminuição no índice de mortalidade, e posteriormente, uma difusão da idéia de controle…