Elementos Básicos Da Motricidade

física e esporte) entre a Educação Física na escola e a educação física da escola, educação Física como componente curricular. 2005. CASTELLANI, Lino filho, Educação Física no Brasil, a historia que não se conta, papiros, (coleção corpo e motricidade)1988. CASTELLANI, Lino filho, Política educacional e educação Física, Campinas, SP autores associados 9 coleção polemicas do nosso tempo: 60) 2002. TEIXEIRA, Ângela pereira Victória etal. (coordenadores). Educação Física e a…

entendida e explicada pela triangulação: corpo, espaço e tempo. Também pode ser definida em dois componentes: psico – elemento do espírito sensitivo, e motricidade – traduzida pelo movimento, ou seja, mudança no espaço em função do tempo e em relação a um sistema de referência. 10 O psicomotricista é um profissional que cuida do processo de afetividade, pensamento, motricidade e linguagem, onde a dinâmica psicomotora auxilia no potencial de relação pela via do movimento,…

grandes eixos de atuação e de investigação: A educação psicomotora, que nasce da concepção de educação vivenciada, defendida pelos franceses André Lapierre e Bernard Aucouturier (meados década de 1960), partindo do pressuposto de que o movimento é elemento fundante e impulsionador do desenvolvimento infantil. Tem por objetivo favorecer o desenvolvimento da inteligência e dos demais atributos cognitivos (memória, percepção visual, análise-síntese, etc), bem como a aquisição do…

PSICOPEDAGOGICA Ciderlei Morales1 Nome do Orientador2 Email do orientador RESUMO O presente artigo tem o objetivo de apresentar as relações de desenvolvimento do uso da psicomotricidade na intervenção psicopedagógica e sua atuação como um elemento auxiliador no processo terapêutico do aprendente em sua estrutura como um indivíduo determinado nos problemas relacionado a dificuldade de aprendizagem, partindo de um pressuposto teórico inerente a determinação do psicopedagogo em…

político francês, dedicou-se a compreender o psiquismo humano, voltando sua atenção para a criança. Sua teoria é dinâmica serve a muitas leituras por parte de quem procura nela subsídios para a reflexão pedagógica. Abordando temas como a emoção, a motricidade, a formação da personalidade, linguagem e pensamento. Aspectos gerais de sua teoria: A psicogênese da pessoa completa Wallon dedicou-se a pesquisar a psicologia genética, a gênese dos processos psíquicos. Para ele a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA – FAEFI NÚCLEO DE ESTUDOS EM PLANEJAMENTO E METODOLOGIAS DO ENSINO DA CULTURA CORPORAL – NEPECC 1 APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR: CONCEITOS BÁSICOS Prof. Dr. Gabriel Humberto Muñoz Palafox – Nepecc/ UFU. Considerações gerais: • • • Aprendizagem: centro de toda educação. Qualquer que seja o objetivo sempre estará ocorrendo interação entre professor e aluno. Interação depende da forma como o professor estrutura local…

filosofia, psiquiatria e psicologia. ficou conhecido por seu trabalho cientifico sobre a pscicologia do desenvolvimento, Devotado principalmente à infância Observador criou sua tese em suas analise. Fundamentou suas idéias em quatro elementos básicos. (afetividade,movimento,a inteligência e a formação do eu como pessoa.) Teorias. Para wallom o processo de aprendizado e dialético. De que a criança e um ser único, devem se observar as semelhanças e as…

celular; o Remoção do CO2 – respiração celular; o Remoção de excreções (amônia e uréia) – metabolismo celular; o Transporte de hormônios – glândulas; o Defesa; o Regulação da temperatura corporal; SISTEMA SANGUÍNEO * Plasma (60%); * Elementos figurados: o Glóbulos brancos (defesa); o Hemáceas (transporte de O2); o Plaquetas (coagulação); CORAÇÃO * 4 cavidades (crocodilos, mamíferos e aves); * Aorta: leva sangue ao coração (veia); * Cava: traz sangue do…

aplicada ou de base envolve conhecer a motivação e finalidade dos estudos científicos. Por convenção, chamamos de ciência pura, fundamental ou básica, aquela que tem por objetivo o conhecimento em si à parte da sua utilidade. Ela procura descrever elementos básicos da natureza, tais como a estrutura das partículas fundamentais e as leis que as governam. Tem como objetivo gerar conhecimentos novos e busca a compreensão completa sobre o(s) objeto(s) em estudo, constituindo, dessa forma, o…

conteúdo oferecido em uma determinada aula deve ser apresentado de maneira integral. • Além dos princípios descritos acima – conceitos fundamentais para o sistema –, há outros aspectos importantes, tais como a adaptação, a emoção, o equilíbrio, a motricidade, a consciência, o movimento, o canto, a arte e a teoria. • Cada país tem de reconstituir as ideias de acordo com a mentalidade, a tradição e as características específicas da sua cultura. • Do ponto de vista psicológico, é…