Elemento Basico Da Estrutura Frasal De Texto

Conseguiu entender o que pede o Guia da Redação Enem? Na hora em que você estiver escrevendo a sua Redação Enem procure ser claro, objetivo e direto, além de ter um vocabulário diferenciado e rico. Fora isso, existe alguns requisitos básicos que precisam ser seguidos no texto dissertativo-argumentativo (aquele que a Redação Enem pede, lembra?): 1- Ausência de marcas de oralidade e de registro informal (como “aí”, “opa”, “supimpa”…) 2- Precisão vocabular (use palavras…

Etapa 2 – ELEMENTOS BASICOS DA ESTRUTURA FRASAL: TEXTO, CONTEXTO, INTERTEXTO, COESÃO Parte 1 – Breve pesquisa sobre os pensadores mencionados no texto Sócrates: (Atenas, c. 469 a.C. - Atenas, 399 a.C.) foi um filósofo ateniense do período clássico da Grécia Antiga. Creditado como um dos fundadores da filosofia ocidental é até hoje uma figura enigmática, conhecida principalmente através dos relatos em obras de escritores que viveram mais tarde, especialmente dois de seus alunos, Platão…

FUNÇÕES DA LINGUAGEM 14 2.4 NÍVEIS DE LINGUAGEM 17 3 O PARÁGRAFO COMO UNIDADE BÁSICA DE COMPOSIÇÃO DO TEXTO 19 3.1 AS VÁRIAS ETAPAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO PARÁGRAFO 21 3.2 DIFERENTES FEIÇÕES DA FRASE-NÚCLEO OU TÓPICO FRASAL 23 3.3 QUALIDADES DO PARÁGRAFO: UNIDADE, COERÊNCIA, COESÃO 29 4 NOÇÃO DE TEXTO 32 4.1 NARRAÇÃO 32 4.2 DESCRIÇÃO 35 4.3 DISSERTAÇÃO 38 4.4 (DES) CONSTRUINDO O TEXTO ................................................................................. 38 5…

fenômeno denominamos Variação linguística. Texto -> É um entrelaçamento de enunciados oracionais e não oracionais organizados de acordo com a lógica do autor. É a presença de recursos lingüísticos e semânticos (como coesão e coerência). Há de se convir que um texto também deve ser claro, estando essa qualidade relacionada diretamente aos elementos coesivos, que promovem a ligação entre as partes. Vamos ver agora, portanto, os dois tipos básicos de coesão (clique nas palavras em…

Tipos Frasais O termo frase tem uma abrangência muito grande, o que o torna pouco preciso. Ficaremos, aqui, com a concepção de frase como unidade de comunicação. Mas o que nos interessa, no momento, é considerar as diversas estruturas que nos permitem "instalar a bandeira da frase". Interjeições As interjeições não são um tipo de vocábulo, embora a gramática oficial se aferre à tradição e as considere uma décima classe de palavras. Não são vocábulos porque, não se constituindo…

montar um desenho utilizando apenas a régua, linhas retas e lápis de cor. Quando terminarem pedir para que coloquem um título e apresentem a obra de arte para os demais colegas. Deixar exposto na sala. | A.2 – Construir e desenvolver conceitos básicos para a interpretação e resolução de situações-problema, compreendendo quando utilizar cada uma das quatro operações matemáticas, o sistema monetário e como tratar tais dados de forma estatística. | A.2 – Ler, interpretar e resolver…

da língua falada. Entretanto, por vaias razões, não é o que acontece. A língua falada é mais solta, livre, espontânea e emotiva, pois reflete sempre um contato humano direto. Já a língua escrita é mais disciplinada, gramatical, dela resultando um texto mais elaborado. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA Uma língua nunca é falada de maneira uniforme pelos seus usuários: ela está sujeita a muitas variações. Repare que grupos da sociedade acabam se diferenciando pela forma como se expressam:…

Inglesa para AFRFB Teoria e exercícios comentados Profª. Ena Gláucia Smith Aula 00: Demonstrativa SUMÁRIO RESUMIDO 1 – Apresentação 2 – Conteúdo Programático e Cronograma 3 – Técnicas de Interpretação de Textos 4 - Texto, Questões Comentadas e Tradução 5 – Verbos Auxiliares e Modais 6Verbos Frasais PÁGINA 1 3 4 7 14 34 40 42 7– Sumário Teórico e Vocabulários 8 – Lista de Questões e Gabarito 1 - Apresentação Olá meus novo(a) amigo(a) e aluno(a) do Estratégia! Saiu o edital para…

significação e integradora da organização de mundo e da própria identidade. O curso enfatizará quatro aspectos: leitura, análise, interpretação e produção de textos, além de aspectos gramaticais relevantes para o desenvolvimento e utilização da língua portuguesa em sua variante padrão. Objetivos Gerais da Disciplina ■ Conduzir e instrumentalizar o aluno a fim de torná­lo um leitor e produtor eficaz de textos; ■ Reconhecer e utilizar, adequadamente, o…

especificamente o uso da língua, as estratégias de leitura, a articulação dos parágrafos nos textos e os aspectos da coerência e da coesão, inserindo, ainda, temas políticos, sociais e econômicos contemporâneos, aderentes à área específica da carreira. OBJETIVOS: Desenvolver no aluno competências para o uso da língua escrita e falada, as habilidades e estratégias de leitura e o uso de coerência e coesão nos textos escritos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO / CRONOGRAMA: |