Educação Ambiental No Ensino Fundamental E As Tics

contextos diversos e que servem seguidamente para mascarar certas realidades em vez de esclarecê-las. Assim sendo, falar de acesso ou de acessibilidade à educação, à saúde ou à informação, como tendem a fazer cada vez mais as expressões “politicamente corretas” das convenções internacionais é uma forma de relegar os direitos fundamentais (à educação, à saúde, às informações, etc.) a um lugar secundário e de apenas enfatizar as técnicas de sua distribuição e de sua prática. Entretanto,…

O Uso da Internet como Ferramenta de Apoio ao Processo de Ensino-Aprendizagem: Levantando a discussão junto a professores do Curso de Administração da UFBA. Autoria: Ana Maria de Britto Pires, Andréa Rodrigues Barbosa, Aline Froes Almeida Costa Resumo A demanda por novas formas de construção de conhecimento que priorizem a formação de alunos com maior autonomia intelectual, capazes de atuar proativamente dentro da lógica das sociedades em rede, definidas pela flexibilidade e pela…

................................................................ Educação Corporativa 1. Introdução: Muitas empresas brasileiras já perceberam a necessidade de estar em processo contínuo de mudança, se adaptando ou se antecipando às mudanças nas condições ambientais externas e internas. Para suprir essa necessidade fundamental nos dias de hoje é que a Educação Coorporativa está se consolidando como uma ampliação do conceito de treinamento e do…

Tecnologia da Informação de uma Instituição de Ensino. A metodologia utilizada abordou elementos como definição da missão e visão do departamento, definição de projetos, cenário atual, análise ambiental, fatores críticos de sucesso, Balanced Scorecard e cenário futuro. Os projetos de Tecnologia da Informação foram definidos com base nos objetivos estratégicos da organização. Palavras chave: Tecnologia da Informação e Comunicação, Instituição de Ensino, Planejamento Estratégico. 1.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E NOVAS TECNOLOGIAS UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA MÓDULO: I DISCIPLINA: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO I PROFESSORAS AUTORAS: Drª. Maria do Socorro Beltrão Macieira Ms. Ana Maria Gouveia Aguilar Rondônia – 2007 3 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E NOVAS TECNOLOGIAS…

Curso Tecnológico de Ordenamento do Território e Ambiente Programa de Espaços Naturais e Educação Ambiental 12º Ano Autores Ana Cristina Botelho José Carlos Carvalho José Vítor Vingada Pedro Teixeira Gomes (Coordenador) Homologação 03/07/2006 Índice I – Introdução II – Apresentação do Programa Pág. 3 Finalidades Objectivos Gerais Visão Geral dos Temas/Conteúdos Sugestões Metodológicas Gerais Competências Gerais Recursos/Equipamentos Avaliação 5 5 6 7 9

2014 Resumo Análise e Desenvolvimento de Softwares para escolas de Ensino Fundamental, que servirá como referencia para a reformulação e implantação de computadores para o laboratório de informática seguindo as normas técnicas utilizadas atualmente no mercado. O projeto apresentara o que é realmente necessário para se obter um laboratório, a importância, e como podemos cada vez mais melhorar a educação nas escolas através de profissionais capacitados e ambientes favoráveis para a introdução

Governo Do Estado de São Paulo Secretaria da Educação Universidade Estadual Paulista – Unesp REDEFOR Elisângela Cardoso Marques Araujo O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DO INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA São Paulo, SP 2012 O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DO INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA Resumo Muito se fala a respeito da interferência das novas tecnologias e da internet no cenário educacional. Mas sob quais prismas devemos

Perosa DESAFIO DE APRENDIZAGEM TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO Sertãozinho/SP 2011 Autoras: Aline Patrícia Garcia da Silva Argentato RA: 2321381749 Irene Ap. Gomes Barroso Ferreira da Silva RA: 2321381762 Natália Carolina da Silva Cardoso RA: 2328432583 Juscilene da Cruz Santos Fonseca RA: 2335448608 DESAFIO DE APRENDIZAGEM TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO…

O USO DAS IMAGENS DE SATÉLITE NA EDUCAÇÃO Marcos Lira Alves Universidade do Estado do Amazonas mlirax2014@gmail.com INTRODUÇÃO O Google Earth tornou uma febre desde seu lançamento, em junho de 2005, Através dele, o usuário pode navegar por imagens de satélite de todo o planeta, visualizar paisagens e cidades em três dimensões e acessar muitas outras informações sobre algum local de interesse, o Google Earth vem contribuindo para o surgimento de um pensamento mais espacial para…