Educação A Distância E Métodos De Autoaprendizagem

mais telefones celulares com acesso à Internet do que computadores pessoais, embora a Internet nos telefones não seja grandemente usada. Os provedores de acesso a Internet e a matriz de protocolo, no caso dos telefones celulares, diferenciam-se dos métodos normais de acesso. ARQUITETURA Muitos cientistas de computação veem a Internet como o "maior exemplo de sistema de grande escala altamente engenharizado, ainda muito complexo".A Internet é extremamente…

Curso Superior de Tecnologia em Logística Modalidade a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp 2013 SUMÁRIO 1. CONTEXTUALIZAÇÃO ............................................................................................. 4 1.1 HISTÓRICO INSTITUCIONAL ................................................................................ 4 1.2 CARACTERIZAÇÃO NACIONAL .............................................................................5 1.2.1 INSERÇÃO REGIONAL - REGIÃO CENTRO-OESTE .

Faculdades, em ___/___/ de 2012. Orientador: Professor Msc. Gian Paulo Petrolli Coordenador de Pós-Graduação: Professor Siggmund Beppler Nota_____ RESUMO As tecnologias impõem sua presença no cotidiano da sociedade contemporânea e a educação não pode mais ficar alheia a esse fato que marca a vida de nossos alunos de hoje desde o seu nascimento. Projetos e políticas governamentais incentivam para que se viabilize o domínio das tecnologias, dando ênfase à utilização do…

Continuidade de Negócios PGC – Plano de Gerenciamento de Crises PCO – Plano de Continuidade Operacional PRD – Plano de Recuperação de Desastres PMBOK – Project Management Body of Knowledge WBS – Work Breakdown Structure EAD – Ensino a Distância MEC – Ministério da Educação UNESCO – United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization CD-ROM – Compact Disc Read-Only Memory LED – light-emitting diode FTP – File Transfer Protocol AVA – Ambientes Virtuais de Aprendizagem IES –…

Educação e Cultura Midiática Volume II Universidade do Estado da Bahia - UNEB Lourisvaldo Valentim da Silva Reitor Maria Nadja Nunes Bittencourt Diretora da Editora Conselho Editorial Delcele Mascarenhas Queiroz José Cláudio Rocha Josemar Rodrigues de Souza Márcia Rios da Silva Maria Edesina Aguiar Mônica Moreira de Oliveira Torres Wilson Roberto de Mattos Yara Dulce Bandeira Ataíde Suplentes Kiyoko Abe Sandes Liana Gonçalves Pontes Sodré Lynn Rosalina Gama Alves…

principalmente, das pessoas que, por motivos vários, encontram-se impossibilitadas de frequentar uma rotina escolar. O Ensino a Distância tornou-se um dispositivo eficaz para propiciar educação a todos que necessitam flexibilização de rotina de estudo sem, entretanto, abrir mão de qualidade. Trata-se de um mecanismo de propiciar a todos, indiscriminadamente, educação, com vistas à melhoria individual, mas que culmine em um bem para a sociedade, que se faz com pessoas livres, conscientes…

transformadoras do seu meio. A educação formal se caracteriza pela institucionalização da educação e supõe um conjunto de órgãos, intencionalmente organizados, para desenvolver o processo de ensino-aprendizagem que igualmente, sofre influências do meio social. A educação informal se caracteriza pela totalidade de influências da família e do meio social sobre o comportamento pessoal e ocorre pela assimilação de crenças, cultura, costumes, moral e valores. O Sistema de Educação do…

formação nas duas linhas e três níveis de formação. 1.1 DIRETRIZES GERAIS O processo de formação de adultos compreende todo o ciclo de vida do adulto no Movimento Escoteiro, através de uma formação personalizada e contínua, que estimula a autoaprendizagem e o desenvolvimento de capacidades, em um contexto de desenvolvimento de competências enfocado em três áreas: a) O conhecimento e como aplicá-lo na solução de problemas; b) As habilidades desenvolvidas através de experiência…

FACULDADE DE TECNOLOGIA EQUIPE DARWIN PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO ESPECIAL NO SISTEMA PENITENCIÁRIO Políticas Educacionais: Um Por Protagonismo de Ser Social. Identidade de Classe, Gênero e Etnia. Experimentações Estéticas Expressivas em Sala de Aula. José Nildo de Souza Brasília, agosto de 2007. 2 José Nildo de Souza. Políticas Educacionais: Por Um Protagonismo de Ser Social. Identidade de Classe, Gênero e Etnia. Experimentações Estéticas Expressivas em Sala de Aula.…

1.3 Objetivos e Metas1 1. Ampliar a oferta de educação infantil de forma a atender, em cinco anos, a 30% da população de até 3 anos de idade e 60% da população de 4 e 6 anos (ou 4 e 5 anos) e, até o final da década, alcançar a meta de 50% das crianças de 0 a 3 anos e 80% das de 4 e 5 anos. 2. Elaborar, no prazo de um ano, padrões mínimos de infraestrutura para o funcionamento adequado das instituições de educação infantil (creches e pré-escolas) públicas e privadas, que, respeitando as…