Educação Ambiental Desperdicios De Alimentos Na Educação

Nutricional • Banco de Alimentos e Colheita Urbana: Transporte de Alimentos • Banco de Alimentos e Colheita Urbana: Higiene e Comportamento Pessoal • Banco de Alimentos e Colheita Urbana: Organização e Controle de Almoxarifado • Banco de Alimentos e Colheita Urbana: Manipulador de Alimentos I - Perigos, DTA, Higiene Ambiental e de Utensílios • Banco de Alimentos e Colheita Urbana: Manipulador de Alimentos II - Cuidados na Preparação de…

os recursos naturais de forma inteligente para que eles se mantenham no futuro. Seguindo estes parâmetros, a humanidade pode garantir o desenvolvimento sustentável. Sustentabilidade é algo relacionado a fatores econômicos, sociais, culturais e ambientais da sociedade.A sustentabilidade promove e garante recursos naturais para as próximas gerações por isso que é muito falado nos dias de hoje, pois deve promover a manutenção dos recursos naturais garantido um mundo melhor para gerações que ira de

PRÁTICAS DE PRODUÇÃO MAIS LIMPA (PmaisL) NO CONTEXTO DA GESTÃO AMBIENTAL URBANA, NA ÁREA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO BACANGA – UFMA. Prof. Ulisses Denache Vieira Souza NEPA/COLUN/UFMA ulissesdenache@hotmail.com Prof. Drº Antonio Cordeiro Feitosa DEGEO/NEPA/UFMA feitos@terra.com.br RESUMO O crescimento e a diversificação das atividades desenvolvidas no âmbito das instituições de ensino, por seus mais diversos setores, tem proporcionado aumento da geração de resíduos e elevados índices…

................................................................5 2 O QUE É MEIO AMBIENTE?...................................................................................6 3 RECURSOS AMBIENTAIS.......................................................................................6 3.1 RECURSOS AMBIENTAIS COMPARTILHADOS..................................................6 3.2 RECURSOS FLORESTAIS....................................................................................7 3.3…

Ciências Ambientais Tutor: Flavia Farias Turma: 1VIRCIE-S (13.1) Aluno: Bruno Dias Moreira Matrícula do aluno : 20131104000 Data: 21/05/2013 Unidade 1 A palavra "ecologia" foi primeiramente usada pelo biólogo alemão E

1 INTRODUÇÃO A questão ambiental, no Brasil e no mundo, tornou-se um tema amplamente debatido em todos os meios, em vista da crescente degradação ambiental existente atualmente e pelo fato de que um ambiente em equilíbrio reflete na qualidade de vida dos povos. Nossa população cresce em níveis geométricos e, juntamente com ela, cresce a produção do lixo. Estimando-se que cada ser humano produz em média 0,5kg a 1,5kg (em função do poder aquisitivo de cada indivíduo) de lixo…

interdisciplinar água e o meio ambiente Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação. Profs. Edilaine Vagula; Laura Célia Cabral Cava; Raquel Franco; Rosely Montagnini.Tutora eletrônica: Patrícia Solano de Oliveira Tutor(a) de sala: Evelyn Barbosa Maciel Terra…

A CONSCIÊNCIA HIDRO-AMBIENTAL E SUA IMPORTÂNCIA PARA A CONSERVAÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS SUBTERRÂNEOS Mariane Pinto da Silva1; Itabaraci Nazareno Cavalcante2; Pamella Moura3; Filipe Peixoto Silva1; Aline Vasconcelos Silva1 & Francisco de Assis Matos de Abreu4 1. Laboratório de Hidrogeologia/DEGEO/CC/UFC. Departamento de Geologia/CC/UFC. 3. Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Geologia da UFC. 4. Instituto de Geociências/UFPA. (marianepinto@gmail.com) 2. RESUMO No mundo atual,…

Chief Seattle 2- JUSTIFICATIVA A Educação Ambiental pode ser definida como um processo que visa desenvolver o aprendizado, buscando formar uma consciência sobre a postura do homem em relação ao meio ambiente. Na Educação Infantil, tem como objetivo despertar a autonomia, criticidade e responsabilidade. O atual projeto tem como objetivo central fazer com que as crianças reconheçam

Projeto de Educação Ambiental Parque Cinturão Verde de Cianorte O QUE É EDUCAÇÃO AMBIENTAL? A Educação Ambiental é um processo participativo, onde o educando assume o papel de elemento central do processo de ensino/aprendizagem pretendido, participando ativamente no diagnóstico dos problemas ambientais e busca de soluções, sendo preparado como agente transformador, através do desenvolvimento de habilidades e formação de atitudes, através de uma conduta ética, condizentes ao exercício…