Ed Libras

para uma melhor atuação profissional, indicando que a formação do ILS não é estática e definitiva; que ela é um processo que acontece em meio às condições históricas nas quais estão inseridos. Palavras-chave: Tradutor-intérprete, língua de sinais e libras; educação 1 2 Doutoranda em Educação Especial na Universidade Federal de São Carlos – São Carlos (SP), Brasil Graduanda em Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos/UFSCar 3 Pós-doutora pelo Consiglio Nacionale…

terminar a leitura, clique em "Avançar" para realizar a próxima atividade. Preparado para iniciar suas leituras? Então, é só começar!!! O resumo está logo abaixo. Aula-tema 3: Conversação básica em LIBRAS: pessoas, família e corpo humano Nesta aula-tema, você poderá aprender alguns sinais da LIBRAS relacionados ao grupo semântico pessoas, família e corpo humano. Com isso, você aumentará o seu vocábulo, repertório e as possibilidades de comunicação nesta nova língua. Quando…

É com grande alegria que compartilho com vocês as orientações oraculares da noite mágica e cintilante de 26 de setembro, onde honraremos o Povo das Fadas e o início da Primavera. O equinócio da Primavera é celebrado quando entramos no signo de Libra reforçando o equilíbrio entre o dia e a noite e entre a luz e a sombra. É um momento de colheita dos frutos, plantados anteriormente, trás a sabedoria de que tudo acontece em ciclos, com o seu nascimento e sua morte, indo muito além dos medos e das

Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa NOME JOSE NILTON RODRIGUES DA SILVA RA 8062803276 Atividade Colaborativa: A CONDIÇÃO DA COMUNIDADE SURDA NA SOCIEDADE ATUAL Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa: A CONDIÇÃO DA COMUNIDADE SURDA NA SOCIEDADE ATUAL Trabalho desenvolvido na disciplina LIBRAS apresentado à Anhanguera…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA A IMPORTÂNCIA DA LIBRAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR A IMPORTÂNCIA DA LIBRAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de Pós - graduação em Intérprete de Libras apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Edina Barberato genghini

Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Ele olhou sua tia de cima a baixo. Correto b. Eu vou querer duas bebidas. c. Ele ficou olhando a sua tia. d. Eu dei a bebida para uma pessoa. e. Ele deu a bebida para duas pessoas. Resposta correta: Ele olhou sua tia de cima a baixo. Comentário sobre a resposta correta: A partir de uma estrutura sintática baseada em…

PÓS- GRADUAÇÃO LATUSENSO EM LIBRAS ACADÊMICA: MIRIAN ALVES FEITOSA REIS A IMPORTÂNCIA DO USO DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL URUARÁ-PARÁ SETEMBRO 2011 ACADÊMICA: MIRIAN ALVES FEITOSA REIS A IMPORTÂNCIA DO USO DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado ao Centro de Pós- graduação Montenegro, como requisito parcial para obtenção do titulo de especialista em Libras.

PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: FAED ANO/SEMESTRE: 2014/1 CURSO: História FASE: DISCIPLINA: Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS TURNO: CARGA HORÁRIA: 36h CRÉDITOS: 02 PROFESSOR: Marcelo Porto DATA DA PROVAÇÃO NO DEPARTAMENTO 1- EMENTA Aspectos da Língua de Sinais e sua importância: cultura e história. Identidade surda. Introdução aos aspectos linguísticos na Língua Brasileira de Sinais: fonologia, morfologia, sintaxe. Noções básicas

obtenção do título de Especialista em LIBRAS, com ênfase em tradutor/intérprete - Pós-Graduação ITECNE, Faculdade ITECNE. Orientador (a): Kátia Nascimento CASCAVEL 2012 TERMO DE APROVAÇÃO MÁRCIA A IMPORTÂNCIA DA LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA FAMÍLIA DO SURDO Artigo científico aprovado como requisito parcial para obtenção do grau de Especialista no Curso de Pós-Graduação (lato senso) em LIBRAS com ênfase em…

possa desenvolver, satisfatoriamente, sua competncia, j que no meio em que se encontra, na maior parte das vezes, sua condio lingustica no respeitada. A criana surda, independentemente de ser filha de pais surdos ou ouvintes, deve ter contato com a LIBRAS o quanto antes. O decreto 5626/2005 (BRASIL, 2005) destaca que a educao do surdo deve ser bilngue e que a criana deve receber uma educao por meio da lngua de sinais e a lngua portuguesa deve ser, para ela, a segunda lngua. Este…