Economia Brasileira Contemporanea 30 A 45

............................................................................ 14 1.2 O sistema internacional .................................................................................................... 32 1.3 Tempos de interdependência: economia, sociedade e política ........................................ 41 1.4 A necessidade de cooperação internacional e de integração regional ............................. 43 1.5 A política externa e os desafios brasileiros no mundo globalizado ...

considerar a política comparada como um ramo autônomo de conhecimento ou apenas como uma frutífera metodologia de pesquisa. 3. A POLÍTICA COMPARADA DO BRASIL COM O CENÁRIO GLOBAL Brasil começou a sofrer intensas mudanças, à partir da década de 30, pois se iniciava a transferência de um modelo econômico rural para um urbano industrial, alterando assim alguns aspectos político-sociais, havendo a emergência do populismo como recurso de poder tanto para democratas e autoritários, a…

ARTIGOS Transformações na dinâmica da economia baiana: políticas de industrialização e expansão das relações comerciais internacionais Gustavo Casseb Pessoti* Marcos Guedes Vaz Sampaio** A história econômica recente da Bahia, analisada por meio de sua evolução no decurso dos últimos 17 anos, revela o caráter industrialista adotado pela esfera governamental no anseio de promover uma transformação nas bases de sua estrutura produtiva. O caminho identificado para alcançar…

INSCRIÇÃO: PROVAS Q e Z CONTROLE DO CANDIDATO 1 7 13 19 25 31 37 43 2 8 14 20 26 32 38 44 3 9 15 21 27 33 39 45 4 10 16 22 28 34 40 46 5 11 17 23 29 35 41 47 6 12 18 24 30 36 42 48 TEXTO 1 Imagine-se como um estudante de ensino médio de uma escola que organizará um painel sobre características psicológicas e suas implicações no plano…

WELTER UMANN A INFLAÇÃO BRASILEIRA NOS ANOS DE 1964 A 1979 Porto Alegre 2010 SOFIA WELTER UMANN A INFLAÇÃO BRASILEIRA NOS ANOS DE 1964 A 1979 Trabalho de conclusão submetido ao Curso de Graduação em Economia, da Faculdade de Ciências Econômicas da UFRGS, como quesito parcial para obtenção do título Bacharel em Ciências Econômicas. Orientadora: Profª. Maria Aparecida G. de Souza. Porto Alegre 2010 SOFIA WELTER UMANN A INFLAÇÃO BRASILEIRA NOS ANOS DE 1964 A 1979

com o Conselho Regional de Serviço Social-19ª região e Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social. Nesta perspectiva e entendendo que o projeto pedagógico precisa responder as exigências do movimento da realidade e suas determinações sócio-históricas, tornou-se necessário debater e rever o processo de formação profissional em âmbito nacional. Este processo foi desencadeado e coordenado pela Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em serviço Social –ABEPSS e, em 1996,…

EXECUTIVO...................................................................................................... 04 1. SITUAÇÃO AMBIENTAL....................................…...................................................... 05 1.1. Condições da Economia e Tendências.................................................................. 05 1.2. Legislação e Tendências........................................................................................ 06 1.3. Tecnologias e…

R: Porque através das aulas de catequese o índio recebia instrução não só religiosa, a ele eram ensinados a língua portuguesa e os valores morais. Ou seja, aprenderam costumes e hábitos socialmente aceitos. 8 - Sobre a formação da identidade brasileira podemos afirmar que: R: Sem negar que diferentes culturas deram origem ao brasileiro é, entretanto, necessário perceber que as relações entre esses diferentes povos não foi pacífica, conflitos, hierarquizações, desigualdades, injustiças…

discorre sobre cada um desses temas. 4 Na Unidade 1, expõem-se os elementos que compõem o poder político, partindo do próprio conceito de poder. Na Unidade 2, trata-se do Estado a partir das suas grandes conformações na sociedade moderna e contemporânea. Já na Unidade 3 são apresentados os sistemas políticos não apenas no mundo como eles se constituem mas também como se dá a participação dos seus principais agentes: os cidadãos. 5 SUMÁRIO UNIDADE 1 O PODER…

conhecimento, à criação cultural e ao desenvolvimento do espírito científico e reflexivo; b) a formação de profissionais nas diferentes áreas do conhecimento, aptos à inserção em setores profissionais, à participação no desenvolvimento da sociedade brasileira e colaborar para a sua formação contínua; c) o incentivo ao trabalho de pesquisa e investigação científica, visando ao desenvolvimento da ciência, da tecnologia e a criação e difusão da cultura, propiciando o…