Nineis de direção para o projeto de extensão universitario

Série - Processos Administrativos Pág. 6 de 9 capítulos 10, 11 e 12 do PLT, inclusive distribuindo os papéis entre os membros do grupo quanto às atividades identificadas. É importante que o grupo pesquise sobre a função Organização também em outras fontes, para diversificar e aprofundar a aprendizagem. 1.2. O relatório deve seguir a mesma estrutura descrita na etapa 1, passo 3º, considerando: x No tópico Desenvolvimento, reúna o resultado da pesquisa teórica sobre a função administrativa Organização e apresente detalhadamente o que ficou decidido pelo grupo sobre o planejamento e a organização do evento. x Nas Considerações Finais, o grupo deverá esboçar a aprendizagem teórica desta Etapa de forma aplicável à organização. x Liste as referências bibliográficas de todas as obras consultadas, conforme norma. Passo 2 (Equipe) Entregue o escopo inicial do projeto em um relatório de (de 2 a 3 páginas) com todos os passos resolvidos ao seu professor. Lembre-se de que o relatório deve envolver as funções de planejamento e de organização. ETAPA 3 (tempo para realização: 4 horas ) 9 Aula-tema: Processo Administrativo: Direção da ação empresarial. Esta atividade é importante para que você associe a Direção como função do Administrador e sua importância para as demais funções do Processo Administrativo. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Dê continuidade ao projeto proposto na etapa 2, promovendo uma pesquisa sobre Direção…

margens de rios e lagos. Passo 2 (Equipe) 1 Finalizadas as decisões do planejamento, organizar as atividades, seguindo cada fase, conforme a aprendizagem sobre a função administrativa Organização apresentada nos capítulos 10, 11 e 12 do Livro-Texto da disciplina (indicado ao final da ATPS), inclusive distribuindo os papéis entre os membros do grupo quanto às atividades identificadas. 2 Pesquisar sobre a função Organização também em outras fontes, para diversificar e…

grupo quanto às atividades identificadas* É importante que o grupo pesquise sobre a função Organização também em outras fontes, para diversificar e aprofundar a aprendizagem. 1.2. O relatório deve seguir a mesma estrutura descrita na etapa I, passo 3o, considerando: * No tópico Desenvolvimento, reúna o resultado da pesquisa teórica sobre a função administrativa Organização e apresente detalhadamente o que ficou decidido pelo grupo sobre o planejamento e a organização do evento. …

ETAPA 3 (tempo para realização: 4 horas )  Aula-tema: Processo Administrativo: Direção da ação empresarial. Esta atividade é importante para que você associe a Direção como função do Administrador e sua importância para as demais funções do Processo Administrativo. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Dê continuidade ao projeto proposto na etapa 2, promovendo uma pesquisa sobre Direção como função garantidora do Processo Administrativo,…

Aula-tema: Processo Administrativo: Direção da ação empresarial Esta atividade é importante para que você associe a Direção como função do Administrador e sua importância para as demais funções do Processo Administrativo. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Dê continuidade ao projeto proposto na etapa 2, promovendo uma pesquisa sobre Direção como função garantidora do Processo Administrativo, partindo da premissa de que administrar…

ETAPA 3 Esta atividade é importante para que você associe a Direção e o Controle como funções do Administrador e entenda sua relevância para as demais funções do Processo Administrativo. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) 1 Dar continuidade ao projeto proposto na Etapa 2, promovendo uma pesquisa sobre Direção como função garantidora do Processo Administrativo, partindo da premissa de que administrar envolve também a distinção entre…

de um Projeto de Extensão Universitária. ETAPA 1 Esta atividade é importante para que você compreenda o planejamento como uma das principais funções do Administrador dentro do Processo Administrativo durante a busca do bom desempenho. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) 1 Estudar o conteúdo sobre Planejamento apresentado nos capítulos 7, 8 e 9 do Livro-Texto da disciplina (indicado ao final da ATPS). 2 Fazer uma pesquisa…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Logística 2ª Série Processos Gerenciais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Logística 2ª Série Processos Gerenciais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 1ª Série Processos Gerenciais CST em Gestão de Recursos Humanos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…