Dussel America Latina

realidade concreta, foi relegada a segundo plano e impedida de continuar o seu empreendimento” (Cartolano, p. 80). Com esta breve exposição podemos caracterizar exatamente o contexto educacional brasileiro em cuja época surgia nos Estados Unidos da América (fins da década de 60) um personagem que vai aos poucos se projetando internacionalmente e, conseqüentemente com isso, vai penetrando nas discussões filosófico-educacionais de nosso país, a partir dos anos 80, defendendo a…

conceptos de “pensamiento fronterizo” y “colonialidad del poder” (ver Escobar 2004 para una presentación extendida sobre esta perspectiva). En estrecho diálogo con el sociólogo peruano Aníbal Quijano y el filósofo argentino Enrique Dussel (ver, por ejemplo, Dussel 1993, Quijano 1993), Mignolo relacionó las geopolíticas económicas y las del conocimiento con el propósito de enfatizar la idea de que el locus de enunciación de las disciplinas está geopolíticamente marcado. El…

estrangeiras permite legitimar políticas nacionais, e como o discurso de que tais políticas são decorrentes de ações dos organismos internacionais pode mascarar as opções feitas pelos governos nacionais. Tal análise é corroborada, no caso da América Latina, por Candau (1999), quando a autora destaca o quanto são distintas as políticas para o ensino superior no Equador, na Bolívia e na Argentina, todas elas financiadas pelo Banco Mundial. Ela aponta a necessidade de serem…

J u l i o J a c o b o Wa i s e l f i s z SÉRIE MAPA DA VIOLÊNCIA 2010 Mapa da violência 2010: anatomia dos homicídios no Brasil Julio Jacobo Waiselfisz 2008 Mapa da violência: os jovens da américa latina Julio Jacobo Waiselfisz Mapa da violência dos municípios brasileiros Julio Jacobo Waiselfisz PublIcaçõES InStItuto SangaRI J u l i o J a c o b o Wa i s e l f i s z Julio Jacobo Waiselfisz, diretor de Pesquisa do Instituto sangari, é formado em sociologia pela…

episcopado e seguiram-se vários anos de repressão contra os presbiterianos. Com o tempo, os padrões de Westminster tornaram-se os principais documentos teológicos adotados pelas igrejas reformadas ao redor do mundo. Estados Unidos O calvinismo chegou à América do Norte com os puritanos ingleses que serarlicarara em Massachusetts no início do século 17.0 primeiro grupo fixou-se em Plymouth em 1620 e o segundo fundou as cidades de Salero e Boston em 1629­1630. Nas décadas seguintes, mais…

escolares. As questões relacionadas às altas taxas de retenção e evasão passaram a ser o foco da atenção de muitos estados brasileiros. Em meados do século XX, o Brasil apresentava os índices de retenção mais elevados em relação a outros países da América Latina: só na passagem da 1ª a 2ª série do ensino fundamental essa taxa era de 54%. As perdas por evasão e retenção escolar em todo o País no final dos anos 1950 eram imensas, apenas 16% das crianças matriculadas na 1ª série…

sacerdotal. " Esse exemplo é muito bom para nós podermos começar uma análise crítica das diversas instituições e estl1lturações religi­ osas que diariamente vão aparecendo em nossa sociedade. 118 Seguindo a pesquisa e a conceituação de Enrique Dussel, pensamos que se poderia, com muito proveito, tentar distinguir dois tipos fundamentais de religião. E isso exatamente pelo fato de essa religião poder ser usada e instl1lmentalizada por diferentes gtUpos. Com essa distinção,…

Horizonte, 1984. 136 p. 1 Biscolla, Vilma Mello Construindo a alfabetização / Vilma Mello Biscolla. São Paulo : 1 Pioneira, 1991. 113 p. Bloom, Alan A cultura inculta : Ensaio sobre o declinio da cultura geral / Allan 1 Boom. Portugal : Europa-América, 1987. 375 p. Bloom, Alan O declínio da cultura ocidental : da crise da Universidade à crise da 1 sociedade / Allan Bloom. 3. ed. São Paulo : Best Seller, 1987. 397 p. Bloom, Benjamin Manual de avaliação formativa e somativa do…

TRISTÃO, Martha. Espaços/tempos de formação em educação ambiental. In: GUERRA, Antonio F. S. & TAGLIEBER, José E. (Orgs.). Educação Ambiental: fundamentos, práticas e desafios. Itajaí: Universidade do Vale do Itajaí, 2007. Bibliografia Complementar: DUSSEL, Enrique. Europa, modernidade e eurocentrismo. In: LANDER, Edgardo. (Org.). A colonialidade do saber: eurocentrismo e ciências sociais. 1ª. 21t. Buenos Aires,: Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales – CLACSO, 2005. FREIRE,…

capacidade de autodeterminar-se. Liberdade não é agir espontaneamente, mas agir de acordo com uma direção consciente. A teoria e a práxis de Paulo Freire cruzaram as fronteiras das disciplinas, das ciências e dos espaços geográficos. Foram para além da América Latina. Ao mesmo tempo em que as suas reflexões foram aprofundando o tema que ele perseguiu por toda a vida – a educação como prática da liberdade – suas abordagens transbordaram-se para outros campos do conhecimento, criando…