Dissertação Argumentativa Sobre Crase

Professores que atuam na correção de redações da EJA, disponibilizando orientações e critérios para a correção das redações. Estimular o desenvolvimento da escrita e avaliar a produção do aluno requer conhecimento técnico, tanto sobre os tipos de texto a serem trabalhados quanto sobre os critérios de correção. Sabemos o quão desafiante é essa tarefa! Por isso, as orientações aqui apresentadas objetivam facilitá-la, para que se desenvolva um trabalho que leve os alunos da EJA da Fundação…

Produzir textos nas modalidades: narrativa-descritiva e dissertativa-argumentativa; • Ler e interpretar criticamente textos diversos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I - LINGUAGEM. - Língua e Fala; - Variedades Linguísticas; - O Processo de Comunicação, - Funções da Linguagem; UNIDADE II - ORTOGRAFIA. - A acentuação gráfica; - Atualização Gramatical; - Morfologia: verbos e Crase; - Sintaxe: sinais de pontuação.…

.................................................................................. 7 Perigo de trabalhar com os 'm odelos'................................................................................................7 C apítulo 2 C onsiderações sobre a linguagem ............ ................................................................................ 1 0 Teoria da comunicação....................................................................................................................

comunicação e a cultura? 2)O segundo parágrafo trata sobre os “meios de comunicação social”. Faça um comentário sobre eles. 3)Qual o pensamento do autor sobre os meios de comunicação social? 4)O terceiro parágrafo é constituído por enumeração: uma longa série de atos de comunicação é apresentada pelo autor. Como relacioná-los com os meios de comunicação social do parágrafo anterior? 5)O quarto parágrafo apresenta uma conclusão sobre o assunto discutido pelo texto. Qual a…

PERÍODO – Fevereiro - Junho * Coletânea de textos organizados por Eliana Righi e por Ieda Santos INTRODUÇÃO Esta disciplina visa promover a leitura, interpretação e conhecimento de textos diversos, discussão sobre temas da atualidade e as diferentes linguagens, os estilos e gêneros discursivos, para ampliar o universo cultural do aluno e elevar a qualidade de sua produção textual. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Conscientização da importância…

PÓS-GRADUAÇÃO KROTON METODOLOGIA CIENTÍFICA Profª Ada Magaly Matias Brasileiro Doutoranda em Estudos Linguísticos – PUC Minas 2 ÍNDICE 1 A PROPOSTA DE TCC E O PROJETO DE PESQUISA 5 1.1 Esclarecimentos sobre o Trabalho de Conclusão de Curso 5 1.2 Fases do Trabalho Científico 6 1.3 O Projeto de Pesquisa 7 1.4 Procedimentos Metodológicos 10 2 O ARTIGO CIENTÍFICO 16 2.1 Características de um Texto Acadêmico-Científico Eficaz 17 2.2…

penalidade por prática de improbidade administrativa aplicada por qualquer órgão público ou entidade da esfera federal, estadual ou municipal; 3.3.7 apresentar declaração quanto ao exercício de outro(s) cargo(s), emprego(s) ou função(ões) pública(s) e sobre recebimento de proventos decorrente de aposentadoria e pensão; 3.3.8 apresentar declaração de bens e valores que constituam patrimônio e, se casado (a), a do cônjuge; 3.3.9 firmar declaração de não estar cumprindo sanção por…

PÓS-GRADUAÇÃO KROTON METODOLOGIA CIENTÍFICA Profª Ada Magaly Matias Brasileiro Doutoranda em Estudos Linguísticos – PUC Minas 2 ÍNDICE 1 A PROPOSTA DE TCC E O PROJETO DE PESQUISA 1.1 Esclarecimentos sobre o Trabalho de Conclusão de Curso 1.2 Fases do Trabalho Científico 1.3 O Projeto de Pesquisa 1.4 Procedimentos Metodológicos 2 O ARTIGO CIENTÍFICO 2.1 Características de um Texto Acadêmico-Científico Eficaz 2.2 Elementos Estruturais do Artigo (NBR 6022:2003) 2.3 A estrutura textual

segue: Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Flexão nominal e verbal. Pronomes: emprego, formas de tratamento e colocação. Emprego de tempos e modos verbais. Vozes do verbo. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Ocorrência de crase. Pontuação. Redação (confronto e reconhecimento de frases corretas e incorretas). Intelecção de texto. No concurso do TRF-1ª Região, a prova de Língua Portuguesa para integra o grupo CONHECIMENTOS BÁSICOS, o qual conterá 20 QUESTÕES para…

material orgânico e uso do sistema após sua utilização. Frequência de higienização do reservatório. O biofilme formado nas tubulações pode conter bactérias, fungo e protozoário, numa camada viscosa com limo e muco, o glicocálix, sobre a superfície interna das tubulações de água, agindo como reservatório nas linhas de água. Assim, a indicação e realização de desinfecção a base de peróxido de hidrogênio na prevenção e/ou eliminação de biofilme…