ARTE EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO: DESAFIOS CONTEMPORANEOS

Aos meus demais familiares e amigos , pelo constante apoio. A minha Orientadora: Profª Maria Regina Johann por toda sua confiança e apoio no amadurecimento dos meus saberes. Aos demais professores, que fizeram parte da minha trajetória acadêmica, por suas contribuições no meu desenvolvimento e aprendizagem. 4 Renda-se como eu me rendi, mergulhe no que você não conhece como eu mergulhei. Não se preocupe em entender, viver ultrapassa qualquer entendimento. (Clarice Lispector ) 5 RESUMO Vivenciamos o momento onde muito se discute e se questiona quando se trata da Educação Especial Inclusiva. A legislação é explicita em termos de obrigatoriedade. Entretanto não basta apenas inserir os alunos com necessidades educacionais especiais, é preciso, criar condições para que todos possam desenvolver suas capacidades perante o ensino e a aprendizagem. Buscou-se por meio desse estudo, compreender esse novo paradigma. Assim sendo, buscou-se como objetivo fazer-se uma reflexão contextualizada dos conceitos, da legislação, da pratica pedagógica vinculando-se no campo da arte educação. Palavras-chave: Inclusão. Educação Inclusiva. Concepções sobre inclusão. Artes Visuais. 6 ABSTRACT We experience the very moment he is being discussed and questions when it comes to Inclusive Special Education. The legislation is explicit in terms of obligation. But not enough to put students with special educational needs, it is necessary to create conditions for

significativa do processo, permitindo uma análise abrangente do desenvolvimento do aluno”. Jussara Hoffmann RESUMO A partir da promulgação da LDB 9.394 de 1996, a Educação Infantil passou a viver um momento de construção de sua identidade. Nesse contexto, o processo de avaliação da aprendizagem vem dando seus primeiros passos em busca de uma prática específica que atenda às necessidades e peculiaridades desse nível de ensino. Diante disse,…

Tirar Foto com a Turma e o Grupo 00h45min 29/10/2014 Finalizar Trabalho 05horas 30/10/2014 ENTREGA DO TRABALHO 94h05min Sumario 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................6 2 SOBRE AS INSTITUIÇÕES MANTEDORAS...................................................7 2.1 MISSÃO .......................................…

287 289 Conseguir subsídios Relações entre o contratante e o investigador Local da investigação Feedback D II Investigação-acção PREFÁCIO A investigação em educação modificou-se desde a publicação da primeira edição de Investigação Qualitativa em Educação: Uma Introdução à Teoria e aos Métodos, em 1982. Um campo que era dominado pelas questões da mensuração, definições operacionais, variáveis, teste de hipóteses e estatística, alargou-se para contemplar uma metodologia de…

de Atendimento Técnico Precoce e o Centro Sócio-Educativo (da APPACDM de Setúbal) e o Centro de Consultas e Diagnóstico (da APPACDM de Lisboa). Foi nessas instituições, com o apoio ao trabalho dos profissionais en- 7 volvidos, que o projecto se desenvolveu, numa rentabilização de saberes e experiências no domínio da educação, acompanhamento e inserção das crianças, jovens e adultos portadores de deficiência mental e no apoio às suas famílias, no caso das instituições…

SIAB – Sistema de Informação da Atenção Básica SUS – Sistema Único de Saúde TCLE – Termo de Consentimento Livre e Esclarecido UBS – Unidade Básica de Saúde SUMÁRIO INTRODUÇÃO 9 1.1 – Objetivo geral 15 1.1.1 – Objetivos específicos 15 II. REFERENCIAL TEÓRICO 16 2.1 – A Estratégia de Saúde da Família: a porta de entrada 16 2.2 – Acesso, acessibilidade e suas dimensões 17 2.3 – Atendimento às necessidades como indicador da acessibilidade 21 III. CONSIDERAÇÕES…

DE TELEVISÃO POR RADIODIFUSÃO Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo como requisito parcial para a obtenção do grau de Doutor em Direito do Estado, sob a orientação da Professora Doutora Odete Medauar Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo São Paulo 2007 ERICSON MEISTER SCORSIM ESTATUTO DOS SERVIÇOS DE TELEVISÃO POR RADIODIFUSÃO Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo São Paulo 2007 TERMO DE…

FEDERAL DA BAHIA Reitor Naomar Monteiro de Almeida Filho Vice Reitor Francisco José Gomes Mesquita EDITORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Diretora Flávia Goullart Mota Garcia Rosa CONSELHO EDITORIAL Titulares: Ângelo Szaniecki Perret Serpa Alberto Brum Novaes Caiuby Alves da Costa Charbel Ninõ El-Hani Dante Eustachio Lucchesi Ramacciotti José Teixeira Cavalcante Filho Suplentes: Cleise Furtado Mendes Evelina de Carvalho Sá Hoisel Maria Vidal de Negreiros…

DIREITO CONSTITUCIONAL ESQUE MATI ZADO® +"Hfiiti!Mi,,ijfft!@� P V1s1te nossa página Histórico da Obra D 1 .• edição: jan./2000 D 2.• edição: jun./2001 D 3.• edição: fev./2002 D 4.• edição: ago./2002 D s.• edição: fev./2003 D &.• edição: maio/2003; 2.• tir., sel./2003 D 1.• edição: jan./2004; 2.• !ir., fev./2004; 3.• tir., mar./2004; 4.• tir., abr./2004; s.• !ir., maio/2004; s.• tir., jul./2004; 1.• tir., ago./2004; a.• tir., sel./2004; s.• tir., oul./2004 D e.•…

Fernanda de Carvalho Carrapiço Correia Rodrigues MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO Área de Especialização em Formação de Professores 2009 Portfolio: Estratégia Formativa e de Reflexão na Formação Inicial em Educação de Infância Agra de cime ntos Para a elaboração deste trabalho contribuíram várias pessoas às quais quero dar uma palavra de agradecimento pelo apoio intelectual e afectivo que demonstraram. À Professora Doutora Ana Margarida Veiga Simão, orientadora desta…