Politica educacional

Política educacional como política social: uma nova regulação da pobreza Dalila Andrade Oliveira* Adriana Duarte ** Resumo: Aborda-se, neste artigo, a educação como política social no contexto das reformas educacionais em curso no Brasil desde os anos de 1990. Parte-se da constatação de que o país viveu um intenso processo de reformas educacionais, expresso em ações e medidas que alteraram a configuração do sistema, bem como o objetivo das políticas. Identifica-se clara orientação de focalização da política educacional no Brasil, obedecendo à mesma tendência evidenciada na condução das políticas sociais em geral e problematiza-se os programas de renda mínima associados à educação. Palavras-chave: Política e educação. Brasil -Política social. Educação e Estado. Reforma do ensino- Brasil. * Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da FaE/UFMG. Doutora em Educação pela FE-USP. Pesquisadora do CNPq. Membro da coordenação da Rede Latino-americana de Estudos Sobre Trabalho Docente – Rede ESTRADO/CLACSO. Coordenadora do Grupo de Pesquisa sobre Gestão Escolar e Trabalho Docente – GESTRADO / CNPq. ** Professora da Faculdade de Educação da UFMG. Doutora em Educação pela FAE/ UFMG. Membro do Grupo de Pesquisa sobre Gestão Escolar e Trabalho Docente – GESTRADO/CNPq. PERSPECTIVA, Florianópolis, v. 23, n. 02, p. 279-301, jul./dez. 2005 http://www.ced.ufsc.br/nucleos/nup/perspectiva.html 280 Dalila Andrade Oliveira e Adriana Duarte Introdução O debate…

em abordar o desenvolvimento cognitivo e psicomotor da criança com Síndrome de Down. 2 A COEXISTÊNCIA ENTRE DEFICIÊNCIA E SOCIEDADE NA HISTÓRIA Por meio da cultura grega e seu conhecimento gerado através dos tempos é que temos formado uma base para reflexões sobre a nossa sociedade e o saber elaborado, que permite explicar as relações sociais no interior desta. Na educação grega, mente e corpo eram trabalhados de forma a desenvolver um cidadão apto para atuar na sociedade de…

ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL MESTRADO EM POLÍTICA SOCIAL ALESSANDRA BALLINHAS DE MOURA Avaliação da Eficácia do Programa de Transferência de Renda – Bolsa Família na cidade de Pelotas – RS 1 Pelotas, março de 2009. ALESSANDRA BALLINHAS DE MOURA Avaliação da Eficácia do Programa de Transferência de Renda – Bolsa Família na cidade de Pelotas – RS Dissertação apresentada ao Mestrado em Política Social, da Universidade Católica de Pelotas, sob orientação da Profa. Dra.…

CURSO DE FORMAÇÃO DA PESSOA IDOSA COMO LIDERANÇA DOS MOVIMENTOS SOCIAIS DA COMUNIDADE DIREITOS HUMANOS Material didático para o 1º Curso de Formação da Pessoa Idosa como Liderança dos Movimentos Sociais da Comunidade CURSO DE FORMAÇÃO DA PESSOA IDOSA COMO LIDERANÇA DOS MOVIMENTOS SOCIAIS DA COMUNIDADE DIREITOS HUMANOS Material didático para o 1º Curso de Formação da Pessoa Idosa como Liderança dos Movimentos Sociais da Comunidade São Paulo 2014 Secretaria…