Desenhos Para Piaget

3.2- Dados do avaliando 4- Registro da queixa 4.1- Registro da queixa da professora 5- Anamnese 6- Descrição das atividades realizadas 6.1- A Família 6.2- A Casa 6.3- EOCA 6.3.1- Aplicação do EOCA 7.1- Aplicação das provas operatórias de Piaget 8- Sessão técnica projetiva 8.1- Par educativo 8.2- O Dia do aniversário 9-Devolutiva e encaminhamento 10- Considerações Finais 11- Bibliografia 12- Anexos 13-Anexo 1 – Atividade scaneada. Termo de consentimento 14- Anexo 2 –…

Decisão Projecto n.º 1 Título: Gestão de recursos didáticos da Divisão Tecnológica (DT) Resumo: O presente relatório tem como objectivo a resolução do problema de Gestão de Recurso Didáticos da Divisão Tecnológica (DT) da Universidade Jean Piaget de Cabo Verde e permitiu-nos conhecer o funcionamento das atividades desse sector na área de Help Desk aos docentes. Assim, tivemos a oportunidade de conhecer a componente prática, a dinâmica institucional exigente, bem como a qualidade…

precisão e sem muita dificuldade tendo concentração e atenção naquilo que se pede em cada enunciado e segui-lo passo a passo. Atividades desenvolvidas. * Exercícios no ábaco: Foram feitos vários exercícios de adição e subtração utilizando o desenho do ábaco no papel. A professora nos explicou que é muito importante antes que a criança aprenda a fazer contas utilizando os sinais das operações, que ela faça uso do ábaco para compreender como acontece a inclusão do no próximo…

Naturalidade: Flores da Cunha – RS Residente: Giruá – RS Na disciplina de Psicologia do Desenvolvimento do curso de Pedagogia do 2º semestre da URI Santo Ângelo, foi solicitado esse estudo de caso, que será relacionado com as teorias de Freud e Piaget, com o objetivo de esclarecer as duvidas para uma melhor compreensão dos conteúdos estudados em sala de aula dessa mesma disciplina. Para desenvolver esse estudo de caso foi observado diariamente o menino Luis Henrique, suas rotinas,…

O BRINCAR TEMA: O BRINCAR NA CONCEPÇÃO DE PIAGET Rodovia BR 470, km 71, n° 1.040, Bairro Benedito Caixa postal n° 191 - CEP: 89.130-000. lndaial-SC Fone: (0xx47) 3281-9000/3281-9090 Home page: www.uniasselvi.com.br O Brincar Centro Universitário Leonardo da Vinci Organização Carlos Alberto Medrano e Fernanda Germani de Oliveira Conteudista Reitor da UNIASSELVI Prof. Hermínio Kloch Pró-Reitor de Ensino de Graduação a Distância Prof.ª Francieli Stano Torres Pró-Reitor Operacional de…

interação com o ambiente, na perspectiva de alguns teóricos com Piaget, Vygotsky, Wallon e outros. Apresentando uma discussão acerca do desenvolvimento infantil apontando as principais conquistas cognitivas da criança entre os 2 a 6 anos, para a criança do ensino fundamental de 7 a 12 anos. Para elaborar a discussão foram utilizadas entrevistas semiestruturadas, observação direta e as provas operatórias de Piaget. Palavras-chave: Piaget, estratégias, criança, interação, família. …

aprendizagem bem como compreender questões presentes nesse processo. O referido estudo constou de atividades de lecto-escrita, de raciocínio matemático, provas operatórias de Jean Piaget e jogos de estratégia, atividades projetivas tais como o Desenho do Par Educativo, A planta da sala de aula, Desenho “Eu com meus colegas”, e desenhos referentes à dinâmica familiar. Vale ressaltar que os dados deste estudo não poderão ser usados para fins que não os de cunho estritamente…

A teoria de Jean Piaget As teorias de Jean Piaget, portanto, tentam nos explicar como se desenvolve a inteligência nos seres humanos. Daí o nome dado a sua ciência de Epistemologia Genética, que é entendida como o estudo dos mecanismos do aumento dos conhecimentos. Convém esclarecer que as teorias de Piaget têm comprovação em bases científicas. Ou seja, ele não somente descreveu o processo de desenvolvimento da inteligência, mas experimentalmente comprovou suas teses. até às vésperas

que precisa ser satisfatório e o professor deve ser menos repressor e a aceitar que ao atuar em sala de aula ele vai estar diante de diferentes subjetividades, pois logo os seus resultados esperados não serão de maneira alguma uniformizados. Para Piaget: que revolucionou o modo de encarar a educação das crianças ao mostrar que elas não pensam e não agem como os adultos, mas constrói seu próprio aprendizado. Para Wallon: teórico que colaborou com a história da educação, mostrando que o…

sapatinho e calça-o. Em seguida, a criança quer tirar foto da boneca e pergunta para sua mãe “Onde esta a câmera”? (a mãe não dá). Logo, diz para a mãe “Dá licença, você esta na minha frente! Quero assistir”. (nesta hora estava passando na TV o desenho do SCOOBY-DOO). A criança interage constantemente com a sua mãe e comigo. Novamente começa a brincar com a sua boneca, veste a meia e o tênis nela e diz “nossa o quarto esta todo bagunçado”. A mãe pega o saco de roupinha da boneca, onde a criança