Desenhos Para O Pré Do 0 A 10

0 CRISTIANE SANTANA CHAGAS ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LONDRINA 2009 1 CRISTIANE SANTANA CHAGAS ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. Orientador(a): Moreno Prof. Ms. Gilmara Lupion LONDRINA 2009 2…

.............................................p.09 9- RECURSOS.......................................................................................................................p.10 10- AVALIAÇÃO.................................................................................................................p.10 11- BIBLIOGRAFIA.............................................................................................................p.11 12- ANEXOS........................................

cultura e o modo de vida do artesão determina os desenhos do tapete. Que podem variar de muito simples a extremamente sofisticados ou lisos. Podemos dividir os desenhos em três categorias diferentes: Florais – são obras de arte sofisticadas em oposição a genuinidade e rusticidade dos tapetes tribais que são obras de arte primitivas. Geométricos – Os desenhos geométricos são produzidos pelas tribos nômades ou pequenas aldeias e lugarejos. Constituem desenhos simples com poucas…

B2783F-5 Fabio Henrique De Paula Silva RA.B45IIJ-3 Franciele Bento Cardoso RA. B38DJB-5 Jeferson Alves De Oliveira RA. B273GI-3 Laura Do Prado Marangoni RA. B21GDJ-3 Marco Aurélio Donizete Silva RA. B33528-9 Ralph F C Silva RA. B2804D- 0 Wilian Derculli RA B38193-0 RIBEIRÃO PRETO NOVEMBRO/2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.........................................................................4 2-…

educativas para a superação, de um lado, da tradição assistencialista das creches e, da marca da antecipação da escolaridade das pré-escolas. Os livros didáticos que estão sendo oferecidos aos alunos hoje em dia, têm o objetivo de auxiliar o professor na realização de seu trabalho educativo diário junto às crianças pequenas. Considerando a fase transitória pela qual passam creches e pré-escolas na busca por uma ação integrada que incorpore às atividades educativas os cuidados essenciais…

As artes visuais na educação infantil: o desenho. 1 Justificativa Procuraremos enfocar nesta pesquisa as possibilidades do ensino das Artes visuais na educação infantil, qual a contribuição que ela tem dado a escola na formação cultural e cognitiva. Quais são as possibilidades de aprendizado diante das produções infantis e quais os equívocos que são cometidos nas interpretações destes desenhos. Quando pensamos em quais conteúdos as crianças podem aprender nos primeiros anos da…

5. As portinholas deverão ser confeccionadas em alumínio anodizado na cor natural tipo veneziana com sistema de porta cadeado para fechamento das mesmas. 8. ARGAMASSA DE CIMENTO COLANTE 1. Empregar argamassa de cimento colante pré-fabricada para o assentamento das peças cerâmicas. 2. É indispensável o uso de desempenadeira de aço dentada para espalhar a argamassa de cimento colante sobre a superfície de assentamento (5 a 7mm de profundidade de dentes). 3. A

consequentemente a sua sustentação e segurança da rede. O diâmetro da base é obtido somando-se o diâmetro do poste de 0,40m (40 centímetros) de acordo com a tabela que vem a seguir. A profundidade é obtida dividindo-se o comprimento do poste por 10 e somando-se 0,6 m. (de acordo com a tabela abaixo). TABELA PADRÃO PARA ABERTURA DE BURACO TIPO DE POSTE | COMPRIMENTO | DIÂMETRO DA BASE | Buraco (m) | profundidade | Diâmetro (D + 0,40m) | - |…

o modo simulação e para o modo supervisão. Esta janela permite visualizar o estado das entradas e saídas escolhidas e colocadas anteriormente. Isto permite ter o essencial da aplicação de modo a garantir um acompanhamento eficaz. As funções de desenho permitem mostrar a aplicação. 4.3.2.2 Modo Edição: programação da aplicação Introduzir um programa na folha de cablagem Quando selecciona o tipo de módulo e a FDB, aparece uma folha de cablagem: Por predefinição, está no modo…

supervisors. The Supervision occurs monitoring, tracking and applying commands through devices as sensory, actuators and the graphical interface supplied by the proper software of supervision. Information on the operational state of an equipment, values of 0 variable, alarms, reports and graphs, for example, are gotten in real time through equipment of acquisition of data and, after that, manipulated, analyzed, stored and later, presented the user. This is the functioning principle.