quimica

PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) SEDENIR SEVERO KIM DENIS CHRISTOPHER ENRIQUE DESENHO TÉCNICO FURADOR DE ANÉIS PROFESSOR ORIENTADOR: CHARLES SPERAFICO JARAGUÁ DO SUL-SC MAIO / 2014 SEDENIR SEVERO KIM DENIS CHRISTOPHER ENRIQUE DESENHO TÉCNICO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) DESENVOLVIMENTO DE UM FURADOR DE ANÉIS. Relatório de Projeto apresentado à Disciplina de desenho técnico do Curso de engenharia de produção, mecânica e automação. JARAGUÁ DO SUL-SC MAIO / 2014 RESUMO O trabalho a seguir, justiçará as habilidades adquiridas em sala de aula na disciplina de desenho técnico mecânico, do 1° semestre de 2014 da faculdade de engenharia de produção, mecânica e automação na faculdade Anhanguera de Jaraguá do sul-SC. Oferecerá no desenvolvimento do trabalho conteúdo específicos de fabricação e aplicação mecânica normalizados, visando que o leitor, tenha um pleno entendimento e possa ter embasamento técnicos para futuras pesquisas. Quanto a expectativa dos idealizadores, foi de completo atendimento pois a dedicação em pesquisa e o espírito de equipe, foi determinante para o suplemento dos conteúdos e superação das dificuldades encontradas. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO Nesse trabalho será apresentado o desenvolvimento de um equipamento chamado de furador de anéis industriais, falará especificamente de peça-a-peça e suas dimensões e…

efetuar um desenho completo de um furador de anéis circulares, entender os conceitos teóricos e relacionar com a prática. Para concluir este desafio é necessário utilizar todo o conhecimento empregado desde á primeira aula. Todo engenheiro deve entender de desenho técnico para poder identificar problemas, solucioná-los, e principalmente para otimizar tempo e custos em uma empresa. Os objetivos desta Atividade Prática Supervisionada são: • Saber que desenho é uma forma de…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 1ª Série Desenho Técnico A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 1ª Série Desenho Técnico A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor,e que tem por objetivos: _ Favorecer a autoaprendizagem do aluno. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Auxiliar no desenvolvimento das competências…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 1ª Série Desenho Técnico Engenharia Mecânica A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção Mecânica 1ª Série Desenho Técnico A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências…

Desenho técnico 1. Efetuar um desenho mecânico completo de um furador de anéis circulares, entendendo os conceitos teóricos relacionados com a prática. 2. No desenho deverá conter uma legenda padronizada contendo o nome da faculdade, o nome da peça (“Furador de anéis”), nomes dos alunos, registros acadêmicos, diedro desenhado, lista de peças e seus respectivos materiais e dimensões. 3. Leia o capítulo um do livro texto da disciplina e discuta os principais tópicos com seu grupo.…

explicamos o porquê é necessário o uso dele nas peças para melhor entendimento sobre a própria, podendo evitar uso de linhas ocultas no desenho, deixando mais organizado. Vemos que nos planos paralelos ou concorrentes normalmente é preciso utilizar-los quando a peça possui regiões com eixo de centro para uma ampla definição do próprio. E explicamos quando determinada peça que tenha alguns elementos, entre eles plano secante e este não informa exatamente tudo, será necessário o uso de…

HABILIDADES________________________________________1 DESAFIO DESENHO COMPLETO_________________________________________2 ETAPA Nº1 DESTIGUIR DESENHO TÉCNICO DE DESENHO ARTISTICO_____3 PASSO Nº1, 2, 3,4_________________________________________________________4 ETAPA Nº2 construções geométrica________________________________5 pASSO Nº1,2___________________________________________________________ __6 eTAPA Nº3 perspectivas______________________________________________7 …

intermediários do desenho final. Desenho final detalhado. Participação Para a elaboração dessa atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes segundo a orientação do professor e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas. Padronização O material escrito solicitado nessa atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão: em papel branco, formato A4; com…