Descrição Do Plano De Aula

Desenvolvimento do Plano de Negócio * Grupos: deverão ser definidos grupos de 4 alunos para cada trabalho até 17/08/12. * Apresentação dos trabalhos pelos grupos em sala: nos dias 23 e 30/11/2012. * Data de entrega final dos trabalhos: até 23/11/2012. * Os itens a serem desenvolvidos dentro do Plano de Negócio são: 1. Sumário Executivo (deve ser concluído ao final do trabalho) - dúvidas nas aulas de 24/08 e 09/11 1.1 Principais aspectos do Plano de Negócio

PLANO DE NEGÓCIOS EMPRESA SAÚDE E EQUILÍBRIO – Ginástica Laboral SOROCABA MAIO/2012 SUMÁRIO Plano de Negócio 1. Sumário Executivo 1.2. Dados 2. Apresentação da Empresa 2.1. Dados do empreendimento 2.2. Setor de atividades 2.3. Forma Jurídica 2.4. Enquadramento tributário 2.5. Capital social 3. Planejamento Estratégico 3.1.

Coordenação de Medicina PLANO DE AULA 1. CURSO: Medicina 2. COMPONENTE CURRICULAR: Fundamentos da Anatomia Humana 3. MODALIDADE: X Presencial A Distância 4. SEMESTRE: 2015.1 4.1 PERÍODO: 1º 4.2. TURMA: Única 5. COORDENADOR: Sabrina de Figueiredo Ramalho 6. DOCENTE(S): Claudia Maria de Souza Fábio Correia Lima Nepomuceno Sabrina de Figueiredo Ramalho 4.3 DURAÇÃO: 2h/a 7. TEMA (01)  INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA ANATOMIA HUMANA (Conceito e Divisão Anatômica;Terminologia Anatômica; Divisão,…

................................05 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO.................................................................................05 . 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO.................................................06 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL........................................................................................................07 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................

REALIZADAS DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE (observar atividade e carga horária da mesma no plano de estágio) ASSINATURA SUPERVISOR DE CAMPO ASSINATURA TUTOR DE SALA 1 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE HISTÓRIA 2 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE HISTÓRIA TOTAL .......HORAS Observações: (este campo pode ser usado pelo tutor de sala, coordenação do polo, supervisor de campo ou diretor) Ao registrar as observações das aulas o…

PLANO DE AULA 1 Nível de ensino: Ensino Fundamental Série: 6º ano Tema: Ginástica Rítmica Subtema: Material Fita Assunto: Confecção da Fita da Ginástica Rítmica. Materiais Utilizados: - palitos de Churrasco, cabide, ou mata mosca; - sacos Plásticos de 100 litros / Papel Crepom, jornal ou fita de tecido; - tesoura sem ponta; - 2 chaveiros (com correntinhas de metal); - agulha e linha da cor da fita. - fita adesiva. Objetivos: Proporcionar aos alunos a criação do aparelho…

ESTRATÉGICO DE COMÉRCIO E SERVIÇOS Nome do aluno LOCAL / ANO 8 SUMÁRIO 1 SUMÁRIO EXECUTIVO 2 PERFIL ORGANIZACIONAL ........................................................................................................... 00 2.1 Descrição geral .............................................................................................................................. 00 2.2 Negócio, Missão, Visão e Valores Organizacionais…

DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA PLANO DE AULA Turma: 6 ano Data: 17/10/2014 CONTEÚDO: jogos TEMA: Brincadeiras adaptadas OBJETIVO(S): desenvolver as capacidades motora, afetivo- social, cognitiva, e lingüística. METODOLOGIA: Método: as atividades serão desenvolvidas no ginásio. A aula será iniciada com alongamento. Logo depois iniciará as atividades propostas. Atividade 1: Ziquezagueando Formação dos alunos: coluna Descrição do jogo: são formadas…

cm Direita – 2cm Inferior – 2cm Fonte - Arial Espaçamento entre linhas – 1,5 Justificado FASES E FORMA DE REGISTRO DO RELATÓRIO TÉCNICO SUPERVISIONADO. 2 - DESENVOLVIMENTO. 2.1 – CONTEXTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO. - Descrição do Espaço Escola: Número de salas, biblioteca, cantina, quadra, oficinas, etc. - Considerações sobre a estrutura organizacional da instituição. - Organização Administrativa (composição dos funcionários / ex: diretores, pedagogos,…

............04 2.0 A ESCOLA ESTAGIADA NA FORMAÇÃO DE FUTUROS DOCENTES 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA..............................................05 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA...............................................05 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2.3.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO.....................06 2.3.2 CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA ESTAGIADA..............................................