Desafio De Matematica Financeira 4º Periodo

Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. ⎫ Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para alcançar esses objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, o qual foi solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Palavra-Chave: Favorecer, Estimular, aprendizado, eficiente, eficaz, solução de problemas. INTRODUÇÃO Busca-se por meio deste…

Projeto Integrador Matemática Financeira Brasília, 2012 1 Cleidiane França Driele Cristina Elida Pires Santana Jhonatan Ferreira Noêmia Rios Serafim Projeto Integrador Demonstrar a aplicação da Matemática Financeira nas aplicações financeiras do mercado por meio dos conhecimentos adquiridos e desenvolvidos no ambiente da sala de aula. Brasília, 2012 2 Sumário 1 Introdução ...........................................................................................................…

Aplicado apresentado como requisito de avaliação do curso de Gestão da Produção Industrial do Centro Universitário UNA para conclusão do 1º período. Professora orientadora: Camila Vidal Belo Horizonte 2º Semestre 2011 Resumo: Um dos temas ambientais mais destacados na agenda de discussão sobre meio…

9 5.1.1 DEDUÇÕES DA RECEITA .....................................................10 5.1.1.1 IMPOSTO E CONTRIBUIÇÕES NA COMPRA E NA VENDA (ICMS,PIS,COFINS) ........................................................................11 6 OPERAÇÕES FINANCEIRAS .....................................................14 6.1 CAPITALIZAÇÃO COMPOSTA .................................................14 6.1.1 TAXAS EQUIVALENTES .......................................................15 7 DEMOSTRAÇÕES…

EMPRESAS COMO AMBIENTE DE APRENDIZADO José de Souza Rodrigues,a Zilmar José de Souzab RESUMO O jogo Mercado Virtual foi criado para auxiliar no processo ensino-aprendizagem de conteúdos programáticos de cursos relacionados a administração, matemática financeira, engenharia econômica, planejamento e controle da produção, contabilidade, custos e economia. O sistema foi desenvolvido para permitir o uso em cursos de engenharia, administração, contabilidade e economia. Neste artigo o…

professores, funcionários e comunidade escolas. Por isso, não deve ser entendido como um documento acabado, mas sim, em construção. Para Vasconcellos (1995): Projeto Pedagógico [...] é um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola, só que de uma forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e, o que é essencial, participativa. É uma metodologia de trabalho que possibilita re-signifcar a ação de todos os agentes da instituição…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP POLO DE CAMPO VERDE CURSO DE CIÊNCIAS CONTABEIS MATEMÁTICA APLICADA PROFESSORA EAD:IVONETE MELO DE CARVALHO APLICAÇÕES DA MATEMÁTICA NA ADMINISTRAÇÃO ACADÊMICOS: ANA PAULA GALDINO BRITO RA: 338649 CAMPO VERDE, ABRIL DE 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.................................................................................................................……3 2 LEVANTAMENTO DAS PROFISSÕES MAIS REQUISITADAS…...............................

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO Fundação Instituída nos termos da Lei nº 5.152, de 21/10/1966 – São Luís - Maranhão. CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ADMINISTRAÇÃO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS 1º PERÍODO UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO Fundação Instituída nos termos da Lei nº 5.152, de 21/10/1966 – São Luís - Maranhão. 1. 3. CONTABILIDADE BÁSICA 60 Horas 4.0.0 N/OBR EMENTA: 2. DISCIPLINA: PRÉ-REQUISITO: Carga Horária:…

estagiário suas observações e conclusões sobre o processo de ensino. PALAVRAS-CHAVE: Educação Física, Estágio Supervisionado II. INTRODUÇÃO O presente relatório foi desenvolvido no decorrer da disciplina Estágio Supervisionado II ofertada no 4º semestre do curso de Educação Física da Universidade Estado do Pará (UEPA), com requisito parcial para aprovação na referida disciplina. O Estagio Supervisionado componente curricular obrigatório instituído pela Lei nº 9.394 de 20 de…

forma que, em setembro de 2004, pela Portaria nº. 2.687, de 02/09/2004, publicada no Diário Oficial da União em 03/09/04 a Faculdade de Ciências e Letras de Araras foi credenciada como Centro Universitário de Araras – UNAR. A partir de então novos desafios foram sendo superados. De forma que, a instituição passou a direcionar suas ações em função da nova condição conquistada. O Centro Universitário, usufruindo da autonomia conquistada, criou novos cursos, ampliou sua atuação, instituiu…