Desafio 1 Administração Uniderp

Desafio de Aprendizagem: Desafio A empresa Inovação & Desafio Com. Ltda., no ramo da venda de eletrodomésticos, necessita de uma revisão geral na sua contabilidade, principalmente do 1º e 2º semestres do exercício de 2008, com vista à apuração do resultado do exercício. Para isso, por meio dos serviços de conciliação e retificação dos registros contábeis, elaborem o Balanço Patrimonial e a Demonstração do Resultado do Exercício de seu primeiro semestre de atividade.…

Curso: Administração Disciplinas: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Gestão do Conhecimento Técnicas de Negociação GUSTAVO GABRIEL PINTO CARDOSO RA: 8526935716 MICHELLE ROBERTA VIEIRA MENDES RA: 8742150482 ROSELITA ALVES SANTOS RA: 8745163168 WESLEY DEFENTE CARVALHO

Desafio Profissional Estudo de caso: Restaurante Smak FACULDADE ANHANGUERA – UNIDADE __ Curso: Disciplinas: Empreendedorismo e Comportamento Organizacional Nome – RA Desafio Profissional Estudo de caso: RestauranteSmak Tutora (EAD): INTRODUÇÃO Esse trabalho refere-se a um estudo de casos cujo objeto é o restaurante Smak, envolvendo os conceitosapreendidos com as disciplinas Empreendedorismo e Comportamento Organizacional, e será aplicada na elaboração do trabalho a ferramenta…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Alessa de Souza Siqueira João Paulo Correia Cortez Leticia Dezembro Capossi Marina Trugilho Pagliari Maiury C. F. Silvério Machado DESAFIO PROFISSIONAL EMPREENDEDORISMO E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Bauru Março / 2015 Alessa de S. Siqueira RA 1968224875 João P. C. Cortez RA 2809673155 Leticia D. Capossi RA 2816714807 Marina T. Pagliari RA 2866972065 Maiury C. F. Silvério Machado RA 1299109724 DESAFIO PROFISSIONAL EMPREENDEDORISMO E COMPORTAMENTO

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DESAFIO PROFISSIONAL DAS DISCIPLINAS DE TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO E ECONOMIA Senhor do Bonfim 16 de Setembro de 2014 DESAFIO PROFISSIONAL DAS DISCIPLINAS DE TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO E ECONOMIA Atividade apresentada a Universidade Anhanguera UNIDERP Centro de Educação a Distância, como requisito parcial do curso Ciências Contábeis. Tutor: Senhor

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Curso: Superior de Tecnologia em Gestão Pública Pólo Manaus TECNOLOGIAS DE GESTÃO DESAFIOS DE APRENDIZAGENS Turma N-11 – 2º Semestre MANAUS - AMAZONAS Novembro /2010 CURSO SUPERIOR DE TENOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA DESAFIOS DE APRENDIZAGENS Turma N-11 – 2º Semestre Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Tecnologia em Gestão Pública do Centro

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos PROJETO INTERDISCIPLINAR II Disciplinas norteadoras: Direito Empresarial, Tecnologias de Gestão e Responsabilidade Social e Meio Ambiente. Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos PROJETO INTERDISCIPLINAR II RESUMO. Este projeto

ANHANGUERA EDUCACIONAL S/A FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP PELOTAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO JOHANES WILIAM VENZKE RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Administração, Conferência e emissão de Carnês e notas Fiscais EMPRESA: PREFEITURA MUNICIPAL DE ARROIO DO PADRE SETOR: Agricultura PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 10/04/13 á 30/04/13 TOTAL DE DIAS: 17 TOTAL DE HORAS: 100 NOME DO(A) SUPERVISOR(A): Juliano Hobuss Buchweitz FUNÇÃO: Secretário Municipal de Agricultura, Meio Ambiente e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – (CEAD) ADMINISTRAÇÃO POLO MACE ARIANA SANTOS VIEIRA - RA: 330136 GABRIELA SOUSA FALCÃO - RA: 300971 JEFFERSON ANTÔNIO DE S. OLIVEIRA - RA: 298867 JOSIANE ARAUJO DE OLIVEIRA - RA: 295122 SUELLEN JAQUELINE SANTOS DA SILVA - RA: 335813 DESAFIO DE APRENDIZAGEM CIËNCIAS SOCIAIS CAMPO GRANDE / MS DEZEMBRO/2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – (CEAD)…

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.  Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo da tomada de decisão.  Desenvolver…