Dente De Leão

o ser humano (como a vaca e a cabra, na obtenção de leite, carne, couro, lã, dentre tantas outras coisas). Há características exclusivas da classe dos mamíferos, são elas: glândulas mamárias; corpo total ou parcialmente coberto por pelos; dentes diferenciados com incisivos, caninos, pré-molares e molares; diafragma, uma membrana muscular que separa o tórax do abdome e que auxilia na ventilação dos pulmões. Os pelos que recobrem o corpo dos mamíferos são constituídos de…

passear com o cão. (D) pisou no lixo encontrado na rua. O LEÃO E O RATINHO Um leão, cansado de tanto caçar, dormia espichado à sombra de uma boa árvore. Vieram uns ratinhos passear em cima dele e ele acordou. Todos conseguiram fugir, menos um, que o leão prendeu embaixo da pata. Tanto o ratinho pediu e implorou que o leão desistiu de esmagá-lo e deixou que fosse embora. Algum tempo depois, o leão ficou preso na rede de uns caçadores. Não conseguia se…

arrais podem ser venenosas, e podem produzir fortes descargas elétricas. Possuem nadadeiras pares e impares. A epiderme é estratificada com glândulas mucosas e escamas de origem mista; o esqueleto é cartilaginoso; a boca é ventral, com uma fileira de dentes pontiagudos e mandíbulas; o intestino termina numa cloaca; possuem cinco a sete pares de brânquias; o sistema circulatório, urinário, o sistema nervoso e os órgãos sensoriais tem duas narinas com bolsas olfativas; a fecundação…

Pirão de Peixe, 22 Tambaqui na Brasa, 23 Peixada ao Barão do Rio Branco, 24 Casquinha de Siri, 25 Acarajé, 26 Caruru, 27 Bacalhau ao Barão do Rio Branco, 28  Tacacá, 30 Vatapá, 31 Sopa Leão Veloso, 32 Empadão Goiano, 34 Pesto de Baru, 35 Pão de Queijo, 36 Bolo de Fubá, 37 Bolo Souza Leão, 38 Bolo de Rolo, 40 Brigadeiro, 41 Cocada, 41 Creme de Cupuaçu, 42 Doce de Abóbora, 42 Doce de Leite com Castanha de Baru, 43 Mungunzá (Canjica), 43 Pé-de-Moleque, 44…

Plano de aula Tema do trabalho Alimentação dos Animas vistos no livro “E o dente ainda doía” Horário da atividade: 13:00\16:45 Turma: Pré-B misto. Objetivos: Objetivos gerais: Trabalhar a alimentação dos animais citados no livro “E o dente ainda doía”. Identificando e compreendendo as relações alimentares dos animais. Objetivos específicos: Trabalhar a classificação dos animais de acordo com o tipo de alimentação: herbívoros, carnívoros e onívoros. Com isto oferecer…

b. Insentívora: Comem insetos. Ex: tamanduá c. Quiróptero: Mamíferos voadores. Ex: morcego d. Carnívoro: Comem carne. Ex: felinos (gato, leão), canídeos (raposa, cão), Ursídeos e hienídeos e. Pinípede: Carnívoros que vivem na água e terra. Ex: foca, leão-marinho, morsa f. Roedor: Roem para se alimentar. Ex: rato e esquilo g. Lagomorfo: Possuem dois dentes grandes em destaque. Ex: coelho h. Artiodáctilo: Herbívoros que vivem no campo. Ex: boi, hipopótamo, veado, anta, cavalo i.…

f) conden__a l) con___istência Leia a fábula “O leão e o ratinho” e complete as lacunas com as palavras indicadas. O LEÃO E O RATINHO UM LEÃO, CANSADO DE TANTO CAÇAR, DORMIA ESPICHADO DEBAIXO DA SOMBRA DE UMA ÁRVORE. VIERAM UNS RATINHOS PASSEAR EM CIMA DELE E ELE__________ (ACORDAR). TODOS CONSEGUIRAM FUGIR, MENOS UM, QUE O LEÃO__________ (PRENDER) DEBAIXO DA PATA. TANTO O RATINHO____________ (PEDIR) E __________ (IMPLORAR) QUE O LEÃO ____________…

ela três filhos. Um dia, quando visitava as suas armadilhas, encontrou-se com um leão: __Bom dia, senhor! Que fazes por aqui no meu território? __ Ando a ver se as minhas armadilhas apanharam alguma coisa -respondeu o homem. __Tu tens de pagar um tributo, pois esta região pertence-me. O primeiro animal que apanhares é teu e o segundo meu e assim sucessivamente. O homem concordou e convidou o leão a visitar as armadilhas, uma das quais tinha uma presa ,uma gazela.…

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 8) PORQUE NÃO PODEMOS TER UM LEÃO, UM URSO OU UM JACARÉ COMO ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________…

para uma bolsa, para terminar de se desenvolver. Placentários- possuem placenta, ao nascimento são mais desenvolvidos que os marsupiais. São representadas pelas ordens: *Ordem Edenatos-possuem dentes reduzidos, são representados por: tamanduás, tatu, preguiça. *Ordem Roedores-possuem dois pares de dentes incisivos bem desenvolvidos são representados pelos esquilos, marmotas e castor. *Ordem Lagomorfos-São semelhantes aos roedores, possuem um par de incisivos no maxilar inferior, são…