De Magistro

impressores e cervejeiros. Seu dia é 28 de agosto, dia de sua suposta morte. 3.3 ALGUMAS OBRAS DE SANTO AGOSTINHO: - Da Doutrina Cristã (397-426) - Confissões (397-398) - A Cidade de Deus (413-426) - Da Trindade (400-416) - Retratações - De Magistro - Conhecendo a si mesmo 3.4 FRASES E PENSAMENTOS DE SANTO AGOSTINHO: “Se dois amigos pedirem para você julgar uma disputa, não aceite, pois você irá perder um amigo. Porém, se dois estranhos pedirem a mesma coisa, aceite,…

(Mestrado em Educação) – Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE, Pontifícia Universidade Católica do Paraná). 2004. TEIXEIRA, Evilázio F. Borges. Educação do Homem Segundo Platão. S. Paulo: Paulus, 1999. TOMÁS de Aquino. Sobre o Ensino (de Magistro) e os Sete Pecados Capitais. S Paulo: Martins Fontes, 2000. (http://www.biblioteca.pucpr.br/tede//tdebusca/arquivo.php?codarquivo=205); 10/01/09. (http://www.hottopos.com/notand2/educacao_para_a_democracia.htm); 09/01/09.…

encontravam todos os seres demoníacos, que podiam tentar levá‐lo à perdição da alma.a Santo Agostinho (354‐430), um dos mais destacados padres da Igreja, tem em Platão sua base teórica para escrever sua obra denominada De magistro, uma interessante contribuição pedagógica. Por longo tempo, temos os mosteiros como quase os únicos espaços educativos da época. Os homens que optavam por seguir uma vida religiosa iam para essas…

MORENTE, Manuel Garcia. Fundamentos de Filosofia. São Paulo: Mestre Jou, 1964. MORIN, Edgar. O Método 2: A Vida da Vida. Porto Alegre: Sulina, 2001. PESSANHA, José Américo Motta. Santo Agostinho: Vida e Obra. In AGOSTINHO, Santo. Confissões e De Magistro. 4. ed. São Paulo: Nova Cultural, 1987. (Coleção Os Pensadores). 74 REALE, Giovanni. Das Origens à Sócrates. São Paulo: Loyola, 2005. (História da Filosofia Antiga, v. 1). REALE, Giovanni. Aristóteles. Nova edição corrigida. São Paulo: Loyola

comprovável, bastando examinar os trabalhos de Aristóteles sobre a linguagem e seu uso argumentativo (na obra Organon), passando pela reflexão cristã patrística de Agostinho sobre a interpretação do signo linguístico e sua relação com o ensino (na obra De Magistro) ou até mesmo na modernidade, com a análise feita por Thomas Hobbes sobre a linguagem como cálculo (em o Leviatã) e o papel da linguagem na discussão sobre o governo civil (no Ensaio Sobre a Origem das Línguas) de J.J.…

Santo Agostinho agigantou-se no legado antigo e as suas diretivas filosóficas e educacionais imperaram soberanas até ao século XIII, e alguns dos seus tratados influíram constante e diretamente nas escolas, como o De Doctrina Christiana, o De Magistro, o De Civitate Dei, as Confessiones e o De Musica, única obra completa que restou da sua planejada enciclopédia sobre as artes liberais. Marciano Capela, o retórico cartaginês…

ausência do bem se deve também a uma quase irresistível inclinação do ser humano para o pecado ao fazer prevalecer os impulsos do corpo, e não a alma. Santo Agostinho tratou o tema da educação mais de perto em duas obras, De Doctrina Christiana e De Magistro, na qual apresenta a doutrina do mestre interior. A idéia é que o professor não ensina sozinho, mas depende também do aluno e, sobretudo, de uma verdade comum aos dois. Simplificando, o professor mostra o caminho e o aluno o…

ausência do bem se deve também a uma quase irresistível inclinação do ser humano para o pecado ao fazer prevalecer os impulsos do corpo, e não a alma. Santo Agostinho tratou o tema da educação mais de perto em duas obras, De Doctrina Christiana e De Magistro, na qual apresenta a doutrina do mestre interior. A idéia é que o professor não ensina sozinho, mas depende também do aluno e, sobretudo, de uma verdade comum aos dois. Simplificando, o professor mostra o caminho e o aluno o…

Museus e Conservação, Softlimits. Cunha, M. (2010). A exposição museológica como estratégia comunicacional: o tratamento museologico da herança patrimonial.Texto publicado na Revista Magistro, Rio de Janeiro, Unigranrio. Vol 1, n. 1, 2010. disponivel em http://publicacoes.unigranrio.edu.br/index.php/magistro Cury, M. X. (2010). Novas Perspectivas para a Comunicação Museológica e os Desafios da Pesquisa de Recepção em Museus. Texto publicado nas atas do I Seminário de…

de Filosofia. 4. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2003. Verbete: TOMISMO. AQUINO, Rubim Santos Leão de; et al. História das Sociedades: Das sociedades modernas às sociedades atuais. Rio de Janeiro: Record, 2002. AQUINO, Tomás de. Sobre o ensino (De Magistro). Os sete pecados capitais. São Paulo: Martins Fontes, 2001. ______. Suma teológica. Vol. 1. São Paulo: Loyola, 2002. I, q. 77, a. 4, s.c.; I, q. 6, a. 4, rep; I. q. 3, a. 4. ______. Suma teológica. Vol. 2. São Paulo: Loyola, 2002.…