De Acordo Com O Estudado Na Unidade 1 Da Web Aula 1 Para

Objetivo da Disciplina: Propiciar ao aluno condições para que possa se construir como sujeito autônomo, capaz de agir e decidir de forma responsável dentro do ambiente social, na perspectiva pessoal e coletiva. Objetivos por Unidade de Ensino: Conhecer a formação do pensamento ocidental, da antiguidade à modernidade, dentro do seu contexto histórico e cultural Conhecer o início da reflexão racional sistemática sobre o homem e a sociedade, compreender as mudanças ocorridas na…

aproximadamente 220 mil alunos matriculados, 27 campis, a UNIPIM apresentou a necessidade de reestruturar sua intranet proporcionando uma melhor interação entre aluno/sistemas. Este trabalho tem como objetivo aplicar uma solução baseada no conceito de Web 3.0, interligando recursos, ferramentas já existentes, de forma a atender as necessidades e interesses dos usuários (alunos, professores e funcionários da UNIPIM), tornando o ambiente mais colaborativo e eficiente. …

mecânico, incluindo fotocópia, gravação e distribuição na web), ou o arquivamento em qualquer sistema de banco de dados sem a permissão por escrito do autor e da Ação Educacional Claretiana. Centro Universitário Claretiano Rua Dom Bosco, 466 - Bairro: Castelo – Batatais SP – CEP 14.300-000 cead@claretiano.edu.br Fone: (16) 3660-1777 – Fax: (16) 3660-1780 – 0800 941 0006 www.claretiano.edu.br SUMÁRIO PLANO DE ENSINO/GUIA DE ESTUDOS 1 2 3 4 5 6 7 8…

Comunicação Visual para Web II - Giovane Souza Rosa - UNIGRAN Aula 01 BRIEFING: CONCEITUAÇÃO E APLICAÇÃO Prezados(as) alunos(as), Em nossa primeira Aula, iremos analisar a conceituação de Briefing, confirmando a sua importância para o bom direcionamento do trabalho a ser realizado, por meio da comparação de atendimento e criação, com o intuito de capacitar na produção de um briefing inspirador. Nesta Aula, vocês serão estimulados a refletirem sobre a produção e…

gravação e distribuição na web), ou o arquivamento em qualquer sistema de banco de dados sem a permissão por escrito do autor e da Ação Educacional Claretiana. Claretiano – Centro Universitário Rua Dom Bosco, 466 - Bairro: Castelo – Batatais SP – CEP 14.300-000 cead@claretiano.edu.br Fone: (16) 3660-1777 – Fax: (16) 3660-1780 – 0800 941 0006 www.claretianobt.com.br Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação SUMÁRIO PLANO DE ENSINO (PE)/GUIA DE ESTUDOS (GE) 1 2 3 …

Brasil – e-Tec Brasil. Equipe de Elaboração Instituto Federal do Espírito Santo – IFES Design Instrucional Gustavo Pereira Mateus/UFSC Coordenação do Curso Allan Francisco Forzza Amaral/IFES Web Master Rafaela Lunardi Comarella/UFSC Professora-autora Antonio Jonas Pinotti/IFES Web Design Beatriz Wilges/UFSC Mônica Nassar Machuca/UFSC Comissão de Acompanhamento e Validação Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC Coordenação Institucional Araci…

Questão 1 Nota: Não gerada O estudo do comportamento organizacional é uma ciência aplicada que se ratifica na contribuição de diversas outras disciplinas comportamentais, como a psicologia, a sociologia, a antropologia, entre outras, observando três causadores do comportamento organizacional. Assinale a alternativa que corresponde corretamente a esses causadores do comportamento organizacional. Alternativas 1 - Sociedade, família e macroambiente 2 - Microambiente, globalização e

Exercícios de fixação Unidade IV Web aulas 1, 2, 3 e 4 1. Tomando como referência os autores estudados em ciências sociais, escolha um, dentre eles, e, em forma de texto, diga quais são as implicações, consequências, de tal pensamento para o estudo da sociedade. Emile Durkheim – Viveu numa época de grandes conflitos sociais entre a classe dos empresários e a classe dos trabalhadores, no entanto, o crescente desenvolvimento da indústria e tecnologia fez com que ele tivesse uma visão…

Web Aula 01 Questão social? A concepção de questão social se insere no contexto do empobrecimento da classe trabalhadora e tem sua origem atrelada ao nascimento do Capitalismo. Em outros termos, tratam-se das expressões decorrentes das contradições entre as categorias capital e trabalho, próprias do sistema capitalista de produção. No Serviço Social, a concepção de questão social mais difundida é a de CARVALHO e IAMAMOTO, (2007, p.77): "A questão social não é senão as expressões do…

| |Teleaulas (horário de transmissão ao vivo e das atividades presenciais), interação via web e atividades a distância (autoestudo). | |Atividades presenciais | |O acadêmico deverá ler o conteúdo da aula, (livro texto, páginas 31 a 48) de acordo com as orientações do professor EaD, fazendo anotações e | |esclarecendo possíveis dúvidas (as dúvidas