CAUM

UNESP: Curso pré-vestibular gratuito. O início das aulas do curso pré-vestibular CAUM (Cursinho Alternativo da Unesp de Marília) estão marcadas para Segunda-feira (10), às 19h. O Cursinho é gratuito e não possui limite de vagas, são 23 alunos da graduação de diversos cursos da Unesp (Universidade Estadual Paulista) – estando apenas 13 na condição de bolsistas –, que organizam e ministram as aulas. As aulas ocorrerão de segunda a sexta, das 19h às 22h45, na Unesp de Marília. O projeto é subsidiado pela Reitoria, com a finalidade de oferecer condições para que pessoas de baixa renda, de Marília e região, possam ingressar em uma universidade pública. Por direito, os estudantes matriculados no CAUM possuem acesso à biblioteca e isenção na inscrição dos vestibulares da Unesp. Para mais informações, o telefone da Secretaria do CAUM é: (14) 3402-1368. O início das aulas do curso pré-vestibular CAUM (Cursinho Alternativo da Unesp de Marília) estão marcadas para Segunda-feira (10), às 19h. O Cursinho é gratuito e não possui limite de vagas, são 23 alunos da graduação de diversos cursos da Unesp (Universidade Estadual Paulista) – estando apenas 13 na condição de bolsistas –, que organizam e ministram as aulas. As aulas ocorrerão de segunda a sexta, das 19h às 22h45, na Unesp de Marília. O projeto é subsidiado pela Reitoria, com a finalidade de oferecer condições para que pessoas de baixa renda, de Marília e região, possam ingressar em uma universidade pública. Por…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC BACHARELADO INTERDISCIPLINAR DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA BC0005-BASES COMPUTACIONAIS DA CIÊNCIA JÉSSICAPRISCILA DA SILVA NATASHA BAUER PAFAELA PIRES PREFIL DE UM VESTIBULANDO Projeto Final da matéria de Bases Computacionais da Ciência do curso de Bacharelado Interdisciplinar de Ciências e Tecnologia da Universidade Federal do ABC. Professora: Itana Stiubiener…

espaço de exposição de idéias e opiniões, diante das modificações feitas no Vestibular da UFMG deste ano. Após reitoria declarar a retirada da “prova tradicional” da primeira etapa e substituí-la pelo Exame Nacional Ensino Médio (ENEM). Lembrando que a redação do exame também será utilizada como avaliação no vestibular desta universidade e os livros de literatura serão cobrados apenas para os candidatos que concorrerão às vagas ao curso de Letras, Comunicação, Teatro e Dança. Para…

1 Título: ANSIEDADE, NERVOSISMO, STRESS. COMO OS ADOLESCENTES VIVENCIAM OS A ÉPOCA DO VESTIBULAR? UMA ANÁLISE PSICANALÍTICA Área Temática: Ensino Superior Autores: CARLA MARIA LIMA BRAGA (1) e LUCIA HELENA TIOSSO MORETTI (2) Instituição: Universidade Estadual de Londrina Introdução O estudo do tema do vestibular nos remete a uma reflexão sobre uma fase de vida, na qual se encontra a maioria dos candidatos - a adolescência, fazendo-se necessário, portanto, examinar o que…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC – UFABC BC0005 – BASES COMPUTACIONAIS DA CIÊNCIA Projeto Final Profº Dr. Alessandro S. Nascimento Turma D Nome: Bruna do Amaral RA: 11106710 Raphael Muniz Cazari de Carvalho 11076910 Jéssica Marcela Hipólito dos Santos 11038110 Maiza Hyodo dos Santos 11016410 Santo André, Agosto de 2010 1. INTRODUÇÃO Hoje um dos maiores problemas que existem na área de educação é a disparidade entre o ensino médio e superior, dada a forma…

nos núcleos de pré-vestibular comunitários e setores da sua Sede Nacional, em forma de mutirão. Difundir princípios e valores que contribuam para a radical transformação social do Brasil e Américas, com fundamento no ideário cristão e franciscano; Seus valores prezam pela criação de políticas públicas e ações afirmativas na educação, voltadas para negros e pobres, promoção da diversidade étnica no mercado de trabalho, defesa dos direitos humanos, combate ao racismo e a todas as formas…

PROJETO PEDAGOGICO INTRODUÇÃO O PROJETO DE EDUCAÇÃO SOCIAL – PRESOCIAL é um projeto de educacional, que fundamentado no trabalho voluntário, visa estabelecer núcleos de Pré-Vestibular Comunitário, com objetivo de atender aos estudantes de baixa renda, interessados no processo de preparação e orientação para as provas do Exame Nacional do Ensino Médio-ENEM para o ingresso no ensino superior. Desenvolvido pelo educador social Ronaldo de Souza Fernandes em 2005, possibilitou a que…

seu futuro de sucesso profissional. O objetivo do projeto é promover o ingresso dos alunos participantes no Ensino Superior, relatando de que maneira a experiência como professora de inglês fundamentou isto, apesar das dificuldades encontradas, como a pouca base fornecida nas escolas públicas nesta língua, o constate subterfúgio dos alunos e a maneira como foi trabalhado para que os problemas fossem superados. Com isso, a maneira de se trabalhar com os discentos iniciou-se com a…

Transcrição n⁰ 1 Vivian: Boa tarde, meu nome é Vivian Ekey, sou uma bolsista do programa “Foubrigth”, EUA-Brasil. Estou fazendo uma pesquisa sobre cursinhos pré-vestibulares populares e o papel deles em introduzir jovens engajados e participantes culturalmente, socialmente e politicamente. Hoje vou te entrevistar sobre seu histórico de participação com o cursinho pré-vestibular da ONG Quilombo do Urubu, e seu conhecimento sobre os objetivos, trabalho e resultados deste cursinho no que…

GABRIEL HENRIQUE OLIVEIRA DA PAZ SALGADO TÍTULO DO TEMA DO PROJETO Monografia apresentada à Universidade Federal do ABC como parte dos requisitos para aprovação na disciplina de Bases Computacionais da Ciência. Professor(a): Mirtha Lina Fernandez Venero Santo André - SP 2015 Sumário 1 Introdução 3 2 Objetivos 4 3 Justificativas 4 4 Metodologia 4 5 Resultados 5 6 Discussão 7 7 Conclusão 7 7.1 Dificuldades Encontradas 7 7.2 Trabalhos Futuros 7 Referências Bibliográficas 8…