Controle Qualidade Farmacia Homeopatia

UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS Curso de Farmácia WALDIR DOS SANTOS OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM HOMEOPATIA MOGI DAS CRUZES Junho / 2010 WALDIR DOS SANTOS OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM HOMEOPATIA Relatório de Estágio em Homeopatia apresentado pelo aluno Waldir dos Santos Oliveira RGM: 207076 ao curso de Farmácia da Universidade Braz Cubas, apresentado como prérequisito para obtenção do título de Farmacêutico. MOGI DAS CRUZES Junho / 2010…

ESCOLA SENAI DE ITUMBIARA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ESTAGIÁRIO DANILLO ALVES SILVA EMPRESA: FARMÁCIA OFFICINAL DE ITUMBIARA Itumbiara, 2010. AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus por me ofertar a cada instante de minha vida, amor, saúde, paciência e perseverança, renovados a cada provação imposta em meu caminho e permitindo assim, a concretização de muitos sonhos. À toda minha família e amigos pela

HOMEOPATIA A farmácia homeopática é o estabelecimento que manipula fórmulas magistrais e oficinais obedecendo a farmacotécnica homeopática. Para isso, deve possuir estrutura física e técnica descrita na regulamentação específica. A farmácia pode manipular medicamentos homeopáticos e alopáticos desde que tenha laboratórios isolados e específicos para as formas farmacêuticas que se habilite a preparar. Uma das exigências é a presença de um profissional farmacêutico especializado em homeopatia com

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CURSO DE FARMÁCIA E BIOQUÍMICA MANUAL DO ALUNO Elaborado por: Alessandra F. Lima, Carla Toscano, Cristina Strufaldi, Fabiana Graziola, Fernanda Machado, Marcello R. Resende, Patrícia Nancy Iserbem, Patrícia R. V. Calvente, Simone Camillo de Souza, Solange Gubbelini Lorenzetti. Aprovado por: Ana Claudia Vallin Cruz de mello, Elaine Monteiro Cardoso, José Henrique Gialongo Gonçales Bomfim e Regina Hiroko Hassegawa

1. INTRODUÇÃO A manipulação do medicamento homeopático é um dos grandes segredos da Homeopatia, já que é durante a manipulação que a substância original – antes inócua ou tóxica (ou mesmo patogênica) – muda de função, tornando-se terapêutica. Hahnemann descreveu de maneira clara e precisa o modo de preparar os medicamentos homeopáticos e a Homeopatia desenvolveu-se obedecendo rigorosamente a essas técnicas. Para trazer os resultados experimentados por Hahnemann, a manipulação tem,…

5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5 JUSTIFICATIVA 6 Tipos de Diabetes 7 Sintomas Típicos da Diabetes 8 DIAGNÓSTICOS DE DIABETES 9 1. DEFINIÇÃO DAS METAS GLICÊMICAS 9 2. COMO MONITORAR A GLICEMIA 10 3. COMO ATINGIR A META GLICÊMICA 10 PRINCÍPIOS DA HOMEOPATIA 11 TRATAMENTO HOMEOPÁTICO PARA DIABÉTICOS 13 MEDICAMENTOS HOMEOPÁTICOS PARA A DIABETES: 14 CONCLUSÃO 19 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 20 OBJETIVOS OBJETIVO GERAL Analisar e conscientizar a…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO ATIVIDADES PROCESSUAIS REALIZADA NA FARMÁCIA ORIGINAL JÉSSICA RIBEIRO FERREIRA DA CRUZ SALVADOR 2009 JÉSSICA RIBEIRO FERREIRA DA CRUZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO ATIVIDADES PROCESSUAIS REALIZADA NA FARMÁCIA ORIGINAL SALVADOR 2009 SUMÁRIO 1. OBJETIVOS 4 1.1 Objetivo Geral

manipulações diversas envolvendo Homeopatia, Essências Florais, Alopatia, Ortomolecular, Produtos Dermatológicos e Fitoterapia. Mas não foi assim desde o início. A Nova Era foi criada em 1982, no Rio de Janeiro, com o objetivo inicial de manipular unicamente medicamentos homeopáticos seguindo estritamente o método Hahnemanniano. Ao mesmo tempo, a empresa se impôs o desafio de desenvolver atividades técnicas e científicas que estimulassem o crescimento da Homeopatia e a divulgação do…

conclusão referencias bibliográficas FACULDADE CAMPO LIMPO PAULISTA FACCAMP CURSO DE FARMÁCIA Estéfane Cristina Rodriguês Implantação da Homeopatia no Sistema Único de Saúde na cidade de Jundiaí. Campo Limpo Paulista, Dezembro, 2012 FACULDADE CAMPO LIMPO PAULISTA FACCAMP CURSO DE FARMÁCIA Estéfane Cristina Rodriguês Implantação da Homeopatia no Sistema Único de Saúde (SUS) na cidade de Jundiaí

A homeopatia no SUS na perspectiva de estudantes da área da saúde Homeopathy in the single health system from the perspective of students in the health professions gecioni Loch-NeckelI Gecioni Loch-NeckelI; Françoise CarmignanII Maria Aparecida CrepaldiI IUniversidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil IIUniversidade da Região de Joinville, Joinville, SC, Brasil Endereço para correspondência ________________________________________ RESUMO A…