Contradições No Ensino De Português Rosa Virginia Mattos

desenvolvido pelos assistentes sociais nas diferentes especialidades da medicina”. Esta forma de intervenção, além de fragmentar a ação profissional, reforça a concepção de especialização nas diversas patologias médicas. Esses elementos ratificam as contradições e disputas entre projetos profissionais distintos no cotidiano das unidades da atenção básica em saúde, como repercussão de um contexto determinado pelo projeto societário hegemônico no âmbito da sociedade capitalista…

temas e grupos abordados. Projetos de pesquisa, transcrições de entrevistas, depoimentos de militantes e indígenas encontram-se lado a lado com textos mais elaborados, resultantes de pesquisas etnográficas e históricas conduzidas em instituições de ensino superior do Ceará, de outros estados brasileiros e do exterior. Outro ponto deve ainda ser ressaltado. Dado o nível de polarização das opiniões sobre a presença indígena no Ceará, escrever algo que meramente diga que o grupo X ou Y é…

estes artigos, continuar percorrendo os infinitos caminhos para os quais a literatura nos convoca dia a dia. Amigos somos. Nonada. O diabo não há! É o que eu digo, se for... Existe é homem humano. Travessia. (Grande sertão: veredas - João Guimarães Rosa) Rejane Vecchia Balzac e Camilo: convergências e divergências na tessitura crítica social oitocentista Ana Luísa Patrício Campos de Oliveira USP / FAPESP Resumo: Na presente comunicação, procuraremos analisar comparativamente as obras…

construção da Amazônia brasileira, séculos XVIII e XIX 69 As Tropas de Resgates e as Aldeias Missionárias na conquista da rota fluvial e povoamento 75 Forte São Joaquim e a consolidação da conquista do Rio Branco 90 A reação indígena contra o Estado português e a denominada “Praia do Sangue” 96 As fazendas na bacia do Rio Branco Roraima no Império 101 109 118 128 131 139 CAPÍTULO 2 RORAIMA no século XX: perspectivas históricas, culturais, e políticas 2.1 2.2 2.3 O retorno das…

EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS – GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – PPGE FABIANA COSTA DE SENNA ÁVILA FARIAS A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO PARTO E DO ENSINO DE PARTEIRAS: OS CURSOS DE ENFERMAGEM OBSTÉTRICA DA FACULDADE DE MEDICINA DO PARANÁ / MATERNIDADE VICTOR DO AMARAL (1922-1951) CURITIBA 2010 FABIANA COSTA DE SENNA ÁVILA FARIAS A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO PARTO E DO ENSINO DE PARTEIRAS: OS CURSOS DE ENFERMAGEM OBSTÉTRICA DA FACULDADE DE MEDICINA DO PARANÁ / MATERNIDADE VICTOR DO…

Ruben Araujo Mattos Tatiana Wargas de Faria Baptista (org) Caminhos para Análise das Políticas de Saúde Rio de Janeiro Agosto 2011 1 Os idealizadores Este livro nasce de uma parceria antiga na discussão sobre análise de políticas de saúde no Brasil e se concretiza como projeto de investigação no ano de 2009, a partir do do debate de uma disciplina realizada na Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio da Fiocruz, numa parceria de três professores e instituições – Ruben Mattos…

............................................... Artes cênicas na universidade brasileira comentários sobre parcerias e a criação de um programa de pós-graduação em artes cênicas na Bahia (1998) A liquidez do mercado e a fúria legislativa: sobre o ensino de artes nos níveis fundamental, médio, superior e pós-graduação e suas relações com a formação profissional em artes (1997) ............................................................. 11 19 27 37 43 53 77 91 99 121 135 149 157 161…

REORIENTAÇÃO CURRICULAR EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Ensino Fundamental 5ª a 8ª série SUMÁRIO 11 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS 13 Linguagens, códigos e suas tecnologias 17 Língua portuguesa na educação de jovens e adultos 39 Língua inglesa na educação de jovens e adultos 57 Arte na educação de jovens e adultos 87 Educação física na educação de jovens e adultos 95 CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA 97 Ciências da natureza e matemática

Temas de História e Filosofia da Ciência no Ensino Organizadores Luiz O. Q. Peduzzi André Ferrer P. Martins Juliana Mesquita Hidalgo Ferreira Temas de História e Filosofia da Ciência no Ensino Temas de História e Filosofia da Ciência no Ensino Organizadores Luiz O. Q. Peduzzi André Ferrer P. Martins Juliana Mesquita Hidalgo Ferreira Natal /RN, 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE Reitora Ângela Maria Paiva Cruz Vice-Reitora Maria de Fátima Freire Melo Ximenes…

princípios de Max Weber, para o qual a história se baseia nos conflitos entre o Estado e a Sociedade. O conceito de historicidade emerge de uma luta política pela hegemonia do conhecimento e, mais concretamente, da disputa entre historiadores no próprio ensino superior francês. No momento em que desmoronava a utopia marxista, o conceito de historicidade enfrentava e vencia a corrente historicista materialista. O conceito de historicidade, defendido pela Nova História contra…