Construir Um Conceito Mais Elaborado Relacionando Fundamentos Estrutura Cultura E Clima

Moura Carvalho © 1998 by ISBN 85-86838-01-2 Todos os direitos reservados. Catalogação na Fonte do Departamento Nacional do Livro C331e Carvalho, Isabel Cristina de Moura. Em direção ao mundo da vida : interdisciplinaridade e educação ambiental / Conceitos para se fazer educação ambiental / Isabel Cristina de Moura Carvalho. — Brasília : IPÊ - Instituto de Pesquisas Ecológicas, 1998. 101f. : il. ; 30 cm. - (Cadernos de educação ambiental ; 2) ISBN 85-86838-01-2 1. Educação ambiental. 2.…

CATóLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE E ECONOMIA. CURSO DE BACHARELADO EM TURISMO LÍVIA VIDAL COELHO CLIMA ORGANIZACIONAL E SATISFAÇÃO DOS CLIENTES COMO FATOR DE EXCLÊNCIA NOS serviçoS DO HOTEL SWAN TOWER PORTO ALEGRE Porto Alegre 2010 LÍVIA VIDAL COELHO CLIMA ORGANIZACIONAL COMO FATOR DE EXCLÊNCIA NO serviço DO HOTEL SWAN TOWER PORTO ALEGRE Trabalho de conclusão de curso de graduação…

Fundamentos das Ciências Sociais 2014 © UniSEB © Editora Universidade Estácio de Sá Todos os direitos desta edição reservados à UniSEB e Editora Universidade Estácio de Sá. Proibida a reprodução total ou parcial desta obra, de qualquer forma ou meio eletrônico, e mecânico, fotográfico e gravação ou qualquer outro, sem a permissão expressa do UniSEB e Editora Universidade Estácio de Sá. A violação dos direitos autorais é punível como crime (Código Penal art. 184 e §§; Lei 6.895/80), com busca,

espacialidade da língua de sinais como instrumentos do processo de ensino-aprendizagem. A terceira parte, resgata a reflexão sobre a educação de surdos e análise das atividades didáticas desenvolvidas. Palavras-chave - Ouvintismo, Bilingüismo, LIBRAS, cultura surda, identidade, escola especial, território, espacialidade. 6 ABSTRAT This research intends to introduce teaching activities involving the Brazilian sign language, “Língua Brasileira de Sinais” (LIBRAS) to…

presente nas distintas ciências, em parte também nas tecnologias associadas, seria difícil de se aprender no Ensino Fundamental, estando naturalmente reservado ao Ensino Médio. Além disso, o conhecimento científico disciplinar é parte tão essencial da cultura contemporânea que sua presença na Educação Básica e, conseqüentemente, no Ensino Médio, é indiscutível. Com isso, configuramse as características mais distintivas do Ensino Médio, que interessam à sua organização curricular. Os…

NA SUA ESSÊNCIA É RESULTADO DE VÁRIOS DETERMINANTES E QUE NAS MEDIAÇÕES QUE SÃO ESTABELECIDAS NO MEIO SOCIAL COM O OUTRO É QUE OCORREM AS TRANSFORMAÇÕES INDIVIDUAIS E SOCIAIS. O TRABALHO É UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA DE CUNHO DESCRITIVO E CONTEM FUNDAMENTOS TEÓRICOS RELACIONADOS AO TEMA EM QUESTÃO. Palavras-chave: Desenvolvimento, Relação, Mediação, Meio Social. SUMÁRIO 1.…

nível “discursivo” à competência discursiva e o nível “semiolingüístico” à competência semiolingüística. 2.2 - A competência situacional A competência situacional exige de qualquer sujeito que se comunica e interpreta que ele esteja apto a construir seu discurso em função da identidade dos parceiros da troca, da finalidade da troca, do propósito em jogo e das circunstâncias materiais dessa troca. A identidade dos parceiros da troca determina “quem fala a quem?”, em termos de…

encontrada em sala de aula, desvelada por meio de uma análise qualitativa, de dados obtidos através de entrevistas semidiretivas, realizadas com profissionais que atuam na Diretoria de Ensino de Carapicuíba, região da grande São Paulo. A compreensão do conceito ideológico do currículo e sua historia permeou a trajetória da interpretação realizada nessa caminhada de investigação. PALAVRAS-CHAVE: Currículo, Descompasso, Complexidades, Professor LISTA DE ABREVIATURAS |

e de nele atuar, pressupondo que ocorrerá uma aprendizagem intrínseca. Diante disto, optou-se por ter como objeto de estudo os Parâmetros Curriculares Nacionais, com foco nos Temas Transversais e no volume Meio Ambiente, visto que o mesmo foi elaborado para direcionar o trabalho do professor, com orientações didáticas para a sua realização em sala de aula. E, nesta linha de pensamento, o objetivo deste trabalho é analisar se as propostas e orientações didáticas dos Parâmetros…

No campo das idéias, há que se construir um escopo teórico que explique a forma (e a essência) pela qual múltiplos elementos - sejam eles ambientais, históricos, negociais, religiosos ou técnicos que mobilizam o deslocamento de pessoas - são metamorfoseados em mercadoria. O valor turístico representado no conjunto dos elementos sociais é o objeto de estudo deste trabalho e a investigação do conceito de valor - na ciência econômica - e a forma como este conceito é absorvido e tratado…