Considerações Finais Do Aluno Estagiário

Coordenadora do Curso de Pedagogia Aprovado em ___/___/____ Conceito: _______________ SUMÁRIO Cronograma do Estágio Supervisionado 04 Ficha de Identificação do Aluno 05 Introdução 06 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 – Atividade de orientação e discussão do estágio 07 Atividade 2 – Apresentação do estagiário na unidade escolar. 08 Atividade 3 – Conhecimento do perfil da comunidade escolar. 09 Atividade 4 – Pesquisa das atribuições do diretor, vice-diretor,…

......................................................................................... |20 | |3.5.2 Amostra de um trabalho................................................................................................ |21 | |4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 |22 | |5 REFERÊNCIAS 20

ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado. TRÊS LAGOAS – MS 2013 IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: RA: Curso: Pedagogia Semestre: 5° Ano: 2013 Início do estágio: 17/ 04 / 2013 Término do Estágio: 29 / 04 / 2013 Instituição concedente: Endereço: Rua , nº 31, – …

DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO CURRICULAR III (LEIA AS INSTRUÇÕES ABAIXO) Prezado (a) aluno (a) Para evitar dúvidas quanto à elaboração dos documentos comprobatórios de estágio leia essas informações com atenção: 1. Todos os anexos na sequência referem-se aos documentos que comprovam a realização de estágio, portanto todos os anexos devem ser encaminhados pelo polo de apoio presencial via sistema até a data estipulada para isso dentro

Existem orientações de número de alunos por sala? - Qual a concepção de avaliação? Existe um registro de acompanhamento do aluno? Como são atribuídas as notas? - Como estão organizados os conteúdos de aprendizagem? - Quais as disciplinas previstas? Como está distribuída a carga horária das disciplinas? - Consta o trabalho com projetos? Caso afirmativo como estão organizados os temas? Existe um princípio definidor dos temas? - Existe um projeto de adaptação do aluno inclusivo? Caso…

[pic][pic] Juazeiro 2012/2 . ANEXO I Plano de Estágio III 1. Identificação a) Nome do estagiário: Marlene Pacheco de Moura b) Nome da instituição campo de estágio: Unimed Vale do São Francisco – Cooperativo de Trabalho Médico c) Projeto: A Importância da Amamentação d) Nome do supervisor de campo. Mariléa Braga de Carvalho CRESS: 4427 e) Período previsto para a realização do estágio 01/10/2012 a 06/11/2012 f)

PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS DE GLÓRIA DE DOURADOS Dourados/MS 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................04 1 CONSIDERAÇÕES SOBRE O SETOR DE ATUAÇÃO DA EMPRESA .......05 2 PERFIL DA EMPRESA...................................................................................06 2.1 Dados Gerais 06 2.2 Entrevistados 06 2.3 Histórico 06…

objetivo principal analisar e trazer considerações inerentes à questão do Estágio Curricular não obrigatório. Verificou-se que existe uma visão errônea sobre o assunto, e esse artigo visa esclarecer de forma simplificada o que é o estágio, como acadêmicos, empresários e Universidades podem se beneficiar a partir do estágio. Constatou-se ainda que é através do estágio que muitas empresas vem buscando seus futuros profissionais, e que depende muito do desempenho do aluno para que o mesmo…

realizados pela Universidade, objetivando troca de experiências, aprimoramento dos trabalhos realizados e sistematização da produção; • Enviar os documentos comprobatórios no final do período de estágio do aluno referente às atividades desenvolvidas e a avaliação qualitativa do aluno. 2.1.1 - Objetivos a serem alcançados pelo Estagiário: Objetivo Geral • Capacitar para o exercício do trabalho profissional, buscando articulares as dimensões teóricas, práticas e éticas, de acordo com…

institucional. 1.3.2 – Objetivos Pedagógicos: - Possibilitar ao aluno a identificação do espaço de intervenção profissional; - Possibilitar a aproximação do exercício profissional e sua importância para a população usuária do serviço social; - Identificar as políticas sociais implantadas na instituição e sua importância para a instrumentalização do exercício profissional. - Relacionar as expressões da questão social no município em que o aluno está inserido. 2. Supervisão de…