Considerando as escolas do pensamento econômico a suposição de que o nível de emprego de uma economia é uma decisão de política econômica, isto é, envolve um esforço deliberado para reduzir os níveis de desemprego e,

Considerando as escolas do pensamento econômico a suposição de que o nível de emprego de uma economia é uma decisão de política econômica, isto é, envolve um esforço deliberado para reduzir os níveis de desemprego e, que isto depende do governo conduzir a economia é uma proposta do economista da linha: Alternativas 1 - Clássica; 2 - Mercantilista; 3 - Fisiocrata; 4 - Keynesiana; 5 - Neoclássica. Sua resposta Sem resposta -------------------------------------------------------------------------------- Questão 2: Nota: Não gerada Na Era Neoclássica surgiram várias escolas do pensamento econômico ligadas as Universidades. Assim o movimento marginalista que se propôs a criar e estudar uma doutrina do valor foi: Alternativas 1 - Escola Austríaca; 2 - Escola Oxford; 3 - Escola Cambridge; 4 - Escola Michigan; 5 - Escola Laussane. Sua resposta Sem resposta -------------------------------------------------------------------------------- Questão 3: Nota: Não gerada Existe um teórico da economia para o qual o valor de uma mercadoria é igual ao tempo de trabalho socialmente necessário para produzi-la, este teórico é: Alternativas 1 - David Ricardo; 2 - Adam Smith; 3 - Karl Marx; 4 - Paul Samuelson; 5 - Thomas Malthus. Sua resposta Sem resposta -------------------------------------------------------------------------------- Questão…

1) No estudo da ciência econômica podemos compreender como as sociedades se organizam em aspectos políticos, econômicos, sociais, jurídicos e etc. Considerando o estudo desta ciência podemos compreender que as economias tem os chamados problemas econômicos fundamentais, assim sendo, podemos entender que os problemas econômicos surgem por qual razão? Alternativas: a) Escassez dos recursos de produção 2) Na curva de possibilidades de produção podemos verificar a capacidade de produção…

CLÉBER AP. RIBEIRO RESENHA: UM MODELO ESPACIAL PARA ANÁLISE E ENSINO DE ESCOLAS DE PENSAMENTO ESTRATÉGICO GUAXUPÉ 2011 CLÉBER AP. RIBEIRO RESENHA: UM MODELO ESPACIAL PARA ANÁLISE E ENSINO DE ESCOLAS DE PENSAMENTO ESTRATÉGICO Trabalho destinado a elaboração de uma resenha sobre um artigo para melhor entendimento das diferentes abordagens das Escolas de Pensamento Estratégico e de modo a complementar o conteúdo da Disciplina Planejamento Estratégico e Marketing, ministrada…

ConsiDeranDo As escolAs Do Pensamento Econômico a SupOsição De Que o Nível De Emprego De Uma Economia é Uma Decisão De Política Econômica, Isto é, Envolve Um Esforço DeliberaDo Para Reduzir Os Níveis De DesEmprego e, Considerando as escolas do pensamento econômico a suposição de que o nível de emprego de uma economia é uma decisão de política econômica, isto é, envolve um esforço deliberado para reduzir os níveis de desemprego e, que isto depende do governo conduzir a economia é uma…

políticos, econômicos, sociais, jurídicos e etc. Considerando o estudo desta ciência podemos compreender que as economias tem os chamados problemas econômicos fundamentais, assim sendo, podemos entender que os problemas econômicos surgem por qual razão? Alternativas: a) Escassez dos recursos de produção Alternativa assinalada b) Vantagens Relativas c) Escalas de Produção d) Divisão Trabalho 2) Na curva de possibilidades de produção podemos verificar a capacidade de produção para…

aspectos políticos, econômicos, sociais, jurídicos e etc. Considerando o estudo desta ciência podemos compreender que as economias tem os chamados problemas econômicos fundamentais, assim sendo, podemos entender que os problemas econômicos surgem por qual razão? Alternativas: a) Escassez dos recursos de produção Alternativa assinalada b)Vantagens Relativas c)Escalas de Produção d)Divisão Trabalho 2) Na curva de possibilidades de produção podemos verificar a capacidade de produção…

REVISTA AMBIENTE CONTÁBIL http://www.ccsa.ufrn.br/ojs/index.php/ambiente http://www.periodicos.ufrn.br/ojs/index.php/ambiente http://www.atena.org.br/revista/ojs-2.2.3-06/index.php/Ambiente ISSN 2176-9036 Artigo recebido em: 10.04.2012. Revisado por pares em: 17.05.2012. Reformulado em: 18.06.2012. Avaliado pelo sistema double blind review. DA RETÓRICA À EFETIVA INFLUÊNCIA DA ESCOLA EUROPÉIA NO CONTEXTO HISTÓRICO DA CONTABILIDADE E DA ECONOMIA MUNDIAL: O QUE PENSAM AUTORES E…

Departamento de Ciências Econômicas ECO 02245 - HISTÓRIA DO PENSAMENTO ECONÔMICO I Prof. Ronaldo Herrlein Jr. LISTA DE QUESTÕES TEÓRICAS – TESTE 1 Parte I - Introdução à HPE 01. Segundo diversos autores importantes e historiadores do pensamento econômico há vários motivos que justificam o estudo dessa história. Por outro lado, há uma certa visão de ciência econômica (quanto à sua natureza e sua evolução) que considera pouco relevante o estudo de sua história. Comente essas…

Objetiva G1 1 Considerando a fundamentação dos estudos das escolas de pensamento econômico fisiocrata, clássica e socialista. Qual das alternativas a seguir corresponde a contribuição da escola socialista como fundamento não apresentado pelas antecessoras? Peso: 1.0 A matéria prima como elemento formador da riqueza. A terra como elemento formador da riqueza. O Capital como elemento formador da riqueza. Os fatos ocorridos no dia a dia e a proposição da política…

TERMOS NO PENSAMENTO ECONÔMICO ........... 11 OS PRIMÓRDIOS DA ECONOMIA COMO CIÊNCIA .......................................11 SÉCULO XVIII à XIX .................................................................................................. 11 SÉCULO XIX à XX ...................................................................................................... 11 DIAGRAMA EXPLICATIVO DA METHODENSTREIT .......................................... 11 SÉCULO XX…