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Brasil: Gurutuba (MG), Mocambo (SE), Barra e Bananal (BA), Ivaporunduva (SP) e comunidades do Alto Trombetas (PA). Duração: 18:49 minutos https://www.youtube.com/watch?v=jqQBRj0pvcw) 6. DICA: trailer do filme Besouro, de João Daniel Tikhomiroff, que pode ajudar a perceber o protagonismo negro por meio da capoeira. Duração: 2:29. http://www.youtube.com/watch?v=W2QgxB5xw-k Capítulo 2 – A marcha da colonização portuguesa 1. DICA: episódio intitulado Entradas e Bandeiras da excelente série Histórias do Brasil, da Tv Brasil. Duração: 26:38 minutos http://www.youtube.com/watch?v=cUwovcFpcTg&feature=related) 2. DICA: ajuda a conhecer a atuação dos bandeirantes em São Paulo e a busca pelo ouro até o seu achado. Episódio do programa Histórias da história de São Paulo – Univesp Tv. Duração: 28:32 minutos http://www.youtube.com/watch?v=TFyDsGfZsoU&feature=related) 3. DICA: episódio do Novo Telecurso 2000 sobre o povoamento da América portuguesa e o desenvolvimento da pecuária colonial. Duração: 6:56 minutos http://www.youtube.com/watch?v=yIM55UcasyM) 4. DICA: ótima reportagem da televisão portuguesa sobre a Colônia de Sacramento. Narrado por jovens a serviço da ONU. Duração: 3:45 minutos http://www.youtube.com/watch?v=0wfPu5BJpuY Capítulo 3 – A sociedade mineradora 1. DICA: mais um episódio da excelente série Histórias do Brasil, da Tv Brasil. Ouro e cobiça. Duração: 26:33 minutos http://www.youtube.com/watch?v=Ilxe45E5nUw&feature=relmfu 2. DICA: assista ao programa "De

UNIDADE SETE O ROMANTISMO E FREI LUÍS DE SOUSA 1.CONTEÚDOS a)O Romantismo. b)O Texto Dramático - Frei Luís de Sousa. 2.OBJECTIVOS Espera-se que, terminando o 7º módulo, sejas capaz de: a)Conhecer as principais etapas da História do Teatro (páginas 2 / 3). b)Conhecer o contexto histórico – cultural do Romantismo (páginas 6 / 7 e 10). c)Conhecer as principais características românticas no campo da Literatura (temas e linguagem) (página 7, alínea 10,…

Nomes: Aline Lima Ana Luiza de Lima Dhayara Cristina Julia Alves N: 05, 08, 16 e 23 Poluição Industrial Rio Branco - Acre 2011 Escola Professor José Rodrigues Leite Ensino Médio Turma: D Série: 2 Turno: Tarde Nomes: Aline, Ana Luiza, Dhayara e Julia N: 05, 08, 16, 23 Poluição Industrial Trabalho apresentado a disciplina de Artes, pelos alunos Aline, Ana Luiza, Dhayara e Julia no dia 29 de abril de 2011 e mostrado ao professor de…

REVOLUÇÃO RUSSA O Império czarista: No final do século XIX, a Rússia ocupava 1/6 da superfície terrestre. Englobava territórios da Ásia e da Europa. O Estado czarista, responsável pelo expansionismo russo, oprimia os povos dos territórios anexados, desprezando a cultura das nacionalidades não russas. Os principais cargos nesses países anexados eram reservados aos russos ou aos “russificados”. Na virada do século, cerca de 103 milhões de habitantes do império viviam no campo, ou seja,…

predomínio das elites paulista e mineira sobre a vida política nacional. A partir de 1920, foram criados novos grupos sociais, entre eles, militares, trabalhadores que reivindicavam participação no poder. Assim conseguiram a democratização política do país. Panorama Econômico Durante a República Oligárquica, o café foi o principal produto de exportação brasileiro, gerando importantes recursos para a economia nacional. Com a queda dos preços no mercado internacional, Afonso Pena…

Ambiente Professora: Elaine Cristina Marques Distribuição dos gases da atmosfera Camadas da Atmosfera Camadas da Atmosfera  CO2 e O2  N2  H2O Camadas da Atmosfera  Qual a Função vital da atmosfera?  absorver a radiação eletromagnética do sol.  balancear o calor (sem isso não existiria vida).  participação do ciclo da água. Poluição atmosférica  Início  1860  Revolução Industrial  A queima do carvão mineral despejava na atmosfera das cidades…

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Nobre Nunes João Paulo Avelãs Nunes António Campar de Almeida Pedro José Paiva da Cunha Cristina Castela Nolasco 2 INTRODUÇÃO As Metas Curriculares de História e Geografia de Portugal para o 2.º Ciclo do Ensino Básico identificam a aprendizagem essencial a realizar pelos alunos nos 5.º e 6.º anos de escolaridade. Tendo por base os conteúdos do Programa de História e Geografia de Portugal, em vigor (1999), as Metas devem ser objeto primordial de ensino, constituindo um…

Ambiente Professora: Elaine Cristina Marques Distribuição dos gases da atmosfera Camadas da Atmosfera Camadas da Atmosfera  CO2 e O2  N2  H2O Camadas da Atmosfera  Qual a Função vital da atmosfera?  absorver a radiação eletromagnética do sol.  balancear o calor (sem isso não existiria vida).  participação do ciclo da água. Poluição atmosférica  Início  1860  Revolução Industrial  A queima do carvão mineral despejava na atmosfera das cidades…

DE EDUCAÇÃO SANTO ANTÔNIO – I E S A DISCIPLINA: GEOGRAFIA – 2o ANO – TURMA M 2.2 PROF. ALTAIR MENDES EXERCÍCIOS DE REVISÃO – P1 1. Nos primeiros anos da década de 1930, o mundo assistiu a uma grave crise econômica que atingiu boa parte do mundo capitalista. Para combatê-la o governo dos Estados Unidos da América adotou um conjunto de medidas que ficou conhecido como New Deal. Esse programa a) diminuiu a intervenção do Estado na economia. b) aumentou a intervenção do Estado na…