Conjunto De Verbos

isso, estaremos diante da coerência, um importante fator da textualidade. Para um texto manter-se coerente, é preciso que haja um elo conceitual entre seus diversos segmentos. Essas relações internas constroem a coerência. Os substantivos e os verbos devem estar interligados não apenas para acrescentar informações, mas também para alicerçar o sentido do texto. Uma palavra isolada remete a um conceito isolado. Ela não pode surgir de repente, sem nenhuma relação com as anteriores.…

psiu! silêncio! - suspensão: alto! basta! LOCUÇÃO INTERJETIVA é a conjunto de palavras que têm o mesmo valor de uma interjeição. Minha Nossa Senhora! Puxa vida! Deus me livre! Raios te partam! Meu Deus! Que maravilha! Ora bolas! Ai de mim! SINTAXE DA ORAÇÃO E DO PERÍODO FRASE Frase é um conjunto de palavras que têm sentido completo. O tempo está nublado. Socorro! Que calor! ORAÇÃO Oração é a frase que apresenta verbo ou locução verbal. A fanfarra desfilou na avenida. As…

Publicidade Regra geral, o verbo deve concordar com o sujeito em nmero e pessoa. Exemplos O gerente falou com a secretriaA secretria e suas auxiliares no compareceram reunio. Os casos mais interessantes so expostos a seguir. Sujeito coletivo Se o sujeito for um coletivo do singular seguindo de um complemento no plural, o verbo pode ir para o plural ou permanecer no singular A srie de notas fiscais referentes ao pagamento das mercadorias adquiridas no ms de maro prximo passado est sendo…

Gramática: Lista 01 Suplemento de atividades Página 4 de 23 Colégio Integral – série 7º ano – 3º bimestre - 2013 e) Aquele livro infanto-juvenil foi um sucesso. 18. Reescrevas as frases, completando-as com adjetivos derivados dos substantivos ou dos verbos dos parênteses. Modelo: Trata-se de um assunto bastante *. (discutir) Trata-se de um assunto bastante discutível. a) A cena foi * . (comover) e) É um trabalho *. (emocionar) b) Gislene é uma pessoa *. (amar) f) O jovem está…

Narração é um tipo de narrativa que apresenta um conjunto de transformação de situações referentes a personagens determinadas (mesmo que sejam coletivas), ou a coisas particulares, num tempo preciso (o subsistema do pretérito) e num espaço bem configurado. Neste tipo de texto, há sempre uma progressão temporal entre os acontecimentos relatados e por trabalhar predominantemente com termos concretos, diz-se que a narração é um texto figurativo. . Descrição é o tipo de texto em que se…

TURMA: 4 ano C HORAS – AULA: 4 h/a ANO LETIVO: 2013 DATA: 8-10- 2013. HORÁRIO: 13:30 – 17:30 1 OBJETIVOS 1.1 Objetivo geral Compreender corretamente os verbos, identificando as modificações sofridas nos diferentes tempos verbais e saber aplicar nas relações sociais 1.2 Objetivos específicos: Relembrar o conceito de verbo como ação, estado ou fenômeno da natureza, através de uma brincadeira em grupo; Compreender os três tempos verbais da língua portuguesa, discutindo o…

à volta do nome. A sua colocação face ao nome também é muito variável: por exemplo os adjectivos valorativos normalmente antepõem-se enquanto os objectivos se pospõem. O verbo: Os valores modais, aspectais e temporais que o verbo oferece são muito usados por muitos poetas. Determinantes e pronomes: normalmente unem-se ao verbo para mostrar as pessoas gramaticais. Sintaxe Os recursos sintácticos mais frequentes são: paralelismo, repetição, hipérbato, assíndeto e polissíndeto.…

latim vulgar, que era eminentemente falado, inovou com a criação de sufixos verbais e nominais de origem popular; por exemplo, com diminutivos em -ulus, aumentativos em -on, verbos freqüentativos em -tare e ainda a geminação de consoantes (mamma). Com respeito à flexão verbal, desaparecem a voz passiva sintética e os verbos depoentes, que constituíam um tipo particular de forma sintética, por ter forma passiva, mas sentido ativo. Assim, em vez de amatur passou-se a dizer amatus est. Em…

frase e átonos em outras. Exemplos: Você trouxe sua mochila para quê? (tônico) / Que tem dentro da sua mochila? (átono) Há sempre um mas para questionar. (tônico) / Eu sei seu nome, mas não me recordo agora. (átono) Saiba que: Muitos verbos, ao se combinarem com pronomes oblíquos, produzem formas oxítonas ou monossilábicas que devem ser acentuadas por acabarem assumindo alguma das terminações contidas nas regras. Exemplos: beijar + a = beijá-la fez + o = fê-lo dar + as…

apresentam índices de casos de morte por câncer também diferentes. (Folha de São Paulo apud Aquino, 2004, com adaptações) 02. (BB) Verbo deve ir para o plural: a) Organizou-se em grupos de quatro. b) Atendeu-se a todos os clientes. c) Faltava um banco e uma cadeira. d) Pintou-se as paredes de verde. e) Já faz mais de dez anos que o vi. 03. (BB) Verbo certo no singular: a) Procurou-se as mesmas pessoas. b) Registrou-se os processos. c) Respondeu-se aos questionários. d) Ouviu-se os