Conclusão Sobre Variedades Linguisticas

de trabalho ..................................... 7 Conclusão ......................................................................................................... 8 Referências ........................................................................................................9 INTRODUÇÃO Variedade linguística é um processo de criação de palavras para…

Igarapé-Miri (PA): Uma análise sobre o preconceito linguístico”. FACULDADE DE CIENCIAS DA LINGUAGEM – FACL 2014 Luana Laira Pantoja Ferreira “As variantes /l/ e /r/ no dialeto da Comunidade do Rio Meruú, localidade pertencente ao Município de Igarapé-Miri (PA): Uma análise sobre o preconceito linguístico”. Pré-projeto apresentado como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Letras.

universal (“todo A tem a propriedade f”), que é seguida por uma proposição particular (“x é A”), e termina numa conclusão que também é uma proposição particular (“Logo, x tem a propriedade f”). Agora veja o exemplo: Todos os sul-americanos são homens. Todos os brasileiros são sul-americanos. Logo, todos os brasileiros são homens. Neste caso temos duas premissas universais e uma conclusão que também é universal. O raciocínio dedutivo procede do universal para o particular…

O tratamento da variação linguística no ensino de língua portuguesa: a resistência perante sua inclusão em sala de aula gerada pelo preconceito linguístico. Introdução: As tentativas de incluir a variação linguística em livros didáticos sempre foi assunto de muita polêmica. Sempre há resistência por parte de gramáticos, que argumentam que a escola é lugar para se ensinar a língua-padrão. Do outro lado estão os linguistas, que insistem que a educação linguística tem que partir da língua que

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA GUSTAVO MUNHOZ DE OLIVEIRA - RA:B276BA-0 1º SEMESTRE/DIREITO Santana de Parnaíba 23 de Maio de 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 02. 2. EVOLUÇÃO DA LÍNGUA 03. 2.1. TEORIA 03. 2.2. HISTÓRIA 03. 3. TIPOLOGIA DE VARIEDADES LINGUÍSTICAS 05. 3.1. VARIEDADES GEOGRÁFICAS 05. 3.2. VARIEDADES DIACRÔNICAS 05. 3.3. VARIEDADES SOCIAIS OU DIASTRÁTICAS 05. 3.4. VARIEDADES SITUACIONAIS OU DIAFÁSICAS 05. 4. TIPO DE VARIAÇÃO 06. 5.…

SantoVariedades Linguísticas & Livro Didático Um tema a ser discutido por todos Thiago Vinicius Santos Passos * Resumo Este artigo vem mostra como é tratado às variedades linguísticas e o livro didático que já esta sendo incluído nas escolas no ensino. Uma investigação foi feita para saber de que forma as pessoas encara essa questão que é muito debatida nos principais centros de ensino do nosso país. Foi observado opinião de alguns autores, com fundamentação teórica para…

FONOAUDIOLOGIA CURSO DE FONOAUDIOLOGIA ANA CAROLINA DA SILVA GONÇALVES AS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA Salvador - BA 2011 ANA CAROLINA GONÇALVES AS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA Projeto de pesquisa apresentado em cumprimento parcial às exigências de Trabalho de Conclusão do Curso de Fonoaudiologia da Universidade Federal da Bahia. Orientadora:…

UNIDADE 1 Capítulos 1 Linguagem e variação linguística Linguagem e língua Variação e norma 2 Oralidade e escrita A relação entre oralidade e escrita A dimensão sonora da língua portuguesa 3 A dimensão discursiva da linguagem Os elementos da comunicação O trabalho dos interlocutores com a linguagem Linguagem Uma das principais diferenças entre os seres humanos e os outros animais é a nossa capacidade de utilizar a linguagem não só para estabelecer uma…

Santos 2011 Ângela Maria da Silva Priscilla Dias Di Matteo SOCIOLINGUÍSTICA: SUA IMPORTÂNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como exigência parcial para obtenção do Diploma de Pós-Graduação, lato sensu em Língua Portuguesa do Centro Universitário Monte Serrat – UNIMONTE. Orientador Prof. Me. Nivaldo Fernandes Silva

306925 WILLIAN FERNANDO DA SILVA – RA 288172 AS ÁGUAS ESTAGNADAS DO PRECONCEITO LINGUÍSTICO Pré-projeto apresentado ao Curso de Letras da Universidade Anhanguera – UNIDERP, como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso no Curso de Letras. Orientador(a): Elaine Shasta .JUAZEIRO-BA 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA JUAZEIRO – BAHIA 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..............................................