Conclusão De Filmes 12 Anos De Escravidão

legendas. Fonte: Times New Roman Tamanho da fonte: 12 para o corpo do texto 11 para citação 10 para rodapé Ordem dos elementos: 1) Títulos de seções: - seções primárias; - seções secundárias; - seções terciárias; - seções quaternárias; - seções qüinárias. Normatização aprovada por reunião do Conselho Departamental da Faculdade de Artes do Paraná, no dia 16 de abril de 2008, para ser utilizada nos trabalhos acadêmicos e nos trabalhos de conclusão de curso em nível de Graduação e…

.................. 9 Textos dissertativos e narrativos ................................................................................... 10 Prova de Redação 2012 - Instruções gerais .............................................................. 12 Proposta I – dissertação ............................................................................................... 14 Comentário da Proposta I…

Denomina-se Independência do Brasil o processo que culminou com a emancipação política do território brasileiro do Reino Unido de Portugal, Brasil e Algarves (1815-1822), no início do século XIX, e a instituição do Império do Brasil (1822-1889), no mesmo ano. Oficialmente, a data comemorada é a de 7 de setembro de 1822, em que ocorreu o chamado "Grito do Ipiranga". De acordo com a historiografia clássica do país, nesta data, às margens do riacho Ipiranga (atual cidade de São Paulo), o…

Ensino Fundamental de Samambaia Sul, teve a sua criação através do decreto SE21 de 22/06/89 DOE 02/08/89,pela Resolução SE nº 82 de 09/11/1991 publicado no DOE de 10/11/1991. A escola ministra o ciclo II do ensino fundamental do 6º ao 9º ano e Educação de Jovens e Adultos, de acordo com a Lei 11.274/2002 art. 5º. 1.5- Departamentos que funcionam na escola Ø Direção Ø Secretaria Ø Laboratório de Informática Ø Almoxarifado Ø Sala dos Professores…

de 2012 UNB- UNIVERSIDADE DE BRASILIA Trabalho de Conclusão de Curso Licenciatura, habilitação em Artes Visuais, do Departamento de Artes Visuais do Instituto de Artes da Universidade de Brasília. Orientador (a) Prof.(a) Mestre Alves BRASILIA- 2012 Moises 9 Universidade de Brasília - UnB Instituto de Artes – IdA Maristela Maria Ribeiro GRAFISMO INDIGENA INFLUÊNCIA GRAFISMO CORPORAL Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial para…

...............................28 8.5 IBASE...................................................................................................................28 8.6 UNICEF – CAMPANHA POR UMA INFÂNCIA SEM RACISMO..........................28 9 CONCLUSÃO.........................................................................................................30 10 FONTES................................................................................................................31

entrando em crise e acabando com a queda do muro de Berlim (o maior símbolo da divisão dos blocos) que dividia a Alemanha entre os dois regimes políticos (KARNAL, 2007). Sua grande influência sobre as demais nações do mundo se deu a partir dos anos 50 com a vitória da 2ª Guerra Mundial, através do cinema hollywoodiano, da indústria cultural, da moda com as famosas calças jeans e as minissaias, os seus estilos musicais, os movimentos jovens e feministas e os fast foods que se…

ao infrator. A administração da sanção penal ficava a cargo dos sacerdotes que, como mandatários dos deuses, encarregavam-se da justiça. Aplicavam penas cruéis, severas, desumanas. [A “vis corpolis” era usada como meio de intimidação. (CANTO, 2000, p.12)]. Na Vingança Divina existiu a monstruosidade e a violência desenfreadas cometidas em nome de Deus. O crime era visto como pecado e cada pecado atingiam à um certo deus, portanto, a pena era um castigo divino para a purificação e…

planograma. Conteúdo Desenvolvimento da escrita do Projeto de Pesquisa. Metodologias de ensino Tradicionais: Aula expositiva Bibliografia utilizada Alternativas: Atividade em sala. Bibliografia básica e complementar do planograma. 11 12 13 Como fazer citações diretas e indiretas na produção do texto acadêmico. Conteúdo 14 Metodologias de ensino Tradicionais: Aula Expositiva Bibliografia utilizada Alternativas: Atividade em sala de aula.…

Humanas à Conclusão de Faculdade de e Sociais, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, como pré-requisito para obtenção do Título de Bacharel em Serviço Social. Orientadora: Profª. Dra. Ana Cristina Nassif Soares FRANCA 2012 3 Feres, Ana Luiza Vilela Tráfico de pessoas: exploração sexual feminina e as contribuições do serviço social / Ana Luiza Vilela Feres –Franca : [s.n.], 2012 ??? f. Trabalho de conclusão…