Conclusão Badminton

Z=1,644854) Gráfico 1. Sexo dos entrevistados Frequência Relativa A maioria das pessoas que frequentam o Museu é composta de homens jovens. O número de mulheres também é alto, devido a grande presença de famílias entrevistadas. A 3 conclusão é de que, por haver muitas famílias que visitam o museu, o número de homens e mulheres se aproxima. 2. Faixa Etária Tabela 2. Faixa Etária dos entrevistados Faixa Etária Freq. Absoluta Freq. Relativa (%) IC (-)* 14 anos ou menos …

Todos nasceram e se desenvolveram na Inglaterra durante o século XIX: o tênis de campo, praticado com uma bola mais macia (borracha coberta de felpo) em terrenos gramados; o tênis de mesa (do mesmo modo, um passatempo social) em salas comuns; e o badminton, no qual se usa uma peteca no lugar da bola. As primeiras lembranças registradas do tênis de mesa revelam um jogo rude, inicializado por estudantes universitários, com livros dispostos no lugar da rede e por militares que o praticavam…

é a única atividade física indicada para menores de 3 anos.Como atividade recreativa, a natação é muito difundida. Muitos nadadores entram na água apenas para se divertir, tanto em piscinas artificiais como nos mares, lagos e rios. Badmiton; O Badminton é um esporte muito parecido com o tênis, porém, no lugar de uma bola utiliza-se uma espécie de peteca. Na prática deste esportes são exigidas várias habilidades como, por exemplo, agilidade, força física, velocidade, reflexo,…

profissionais de saúde e educação física. As avaliações estimulam as práticas esportivas, evitam lesões e permitem que atividades sejam direcionadas de acordo com aptidões e motivações. Quais as modalidades Esportivas? Atletismo Artes Marciais Arvorismo Badminton Basquete Beisebol Biribol Bocha Boliche Capoeira Ciclismo Escalada Futebol de areia | campo | society Futvôlei Ginástica artística e olímpica Hockey Montanhismo Natação Patinação e patinação artística Peteca Pólo aquático…

etapa eliminatória para os Jogos Olímpicos de Verão de 2012 em Londres, no Reino Unido, tais como o handebol, a canoagem e o pentatlo moderno. Na lista abaixo, o número de eventos de cada esporte está entre parêntesis: • Atletismo (47) • Badminton (5) • Basquetebol (2) • Beisebol (1) • Boliche (4) • Boxe (13) • Canoagem (12) • Caratê (10) • Ciclismo (18) • Esgrima (12) • Esqui aquático (9) • Futebol (2) • Ginástica (24) • Handebol…

Capa…………………………………………………………………………………….Pág. 1 Índice……..……………………………………………………………………………Pág. 2 Introdução…………………………………………………………………………...Pág. 3 Jogos olímpicos– antiguidade……………………………………………….Pág. 4 Jogos olímpicos – atualidade ……………………………………………….Pág. 9 Conclusão ………………………………………………………………………….. Pág 12 Introdução Na Grécia antiga de certo em certo tempo realizavam-se jogos em homenagens aos seus deuses, a isso chamavam os jogos pan-helénicos.…

JOGOS OLÍMPICOS JOGOS OLÍMPICOS Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como parte das exigências à conclusão da disciplina História da Educação Física do 1° período/2014 do Curso de Educação Física. Orientador: Prof°: Alan Carlos UBERABA-MG 2014 JOGOS OLÍMPICOS Os Jogos Olímpicos são um grande evento internacional, com esportes de verão e de inverno, em que milhares de atletas participam de várias competições. Atualmente os Jogos são

2014 UMÁRIO INTRODUÇÃO 4 HISTÓRIA DOS JOGOS OLÍMPICOS 5 PREPARATIVOS PARA OS JOGOS OLÍMPICOS DE 2016 6 VILAS 7 TRANSPORTES 7 EQUIPAMENTOS OLÍMPICOS 9 IMPACTO DE GRANDES EVENTOS PARA O SETOR NO BRASIL 10 CRESCIMENTO ECONÔMICO 11 CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS: 12 INTRODUÇÃO Este trabalho informa até onde estão os preparativos para os JOGOS OLÍMPICOS 2016 e qual a proporção que este evento trás para o Brasil e para a economia. O Brasil…

desportistas e não-desportistas ................................... 9 1.3. Diferenças entre interdesportivas e intradesportivas ................................ 10 1.4. Diferentes motivações – segundo a idade dos desportistas ................... 11 Conclusão ..................................................................................................................... 12 Referências…

2.10 - Agilidade das entregas 06 2.11 - Clientes 07 PARTE 3 – AÇÃO SOCIAL 07 3.1 - Praticando o bem 07 3.2 – Valores 07 3.3 – Objetivo do projeto 07 3.4 – Responsáveis 08 3.5 - Ação 08 3.6 – Considerações finais 08 PARTE 4 – Conclusão do trabalho 08 4.1 – Encerramento 09 BIBLIOGRAFIA 09 INTRODUÇÃO: Projeto desenvolvido para levar educação, cultura, informatização as comunidades e crianças/adolescentes carentes. O objetivo a ser alcançado com o nosso projeto é…