Conclusao Fundamentos Filosoficos Da Educação

A busca do sentido da formação humana: tarefa da Filosofia da Educação Antônio Joaquim Severino Universidade de São Paulo Resumo O trabalho desenvolve uma reflexão sobre a educação entendida como processo de formação humana, buscando ver quais os sentidos que essa formação recebeu ao longo de nossa tradição filosófica e na contemporaneidade, uma vez que ocorreram mudanças nas concepções que os homens fizeram do ideal de sua humanização. Sob tal perspectiva, recoloca em discussão…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Cirlene Aparecida Leite Fontes, RA 375032 Fernanda Alves Calsavara, RA: 354236 Mariane Monteiro Ramos, RA 366253 Priscila de Fatima Teixeira Gonçalves, RA 380616 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação da…

no pensamento filosófico, muitos filósofos como: Erasmo de Roterdão, Paulo Freire, Immanuel Kant, Platão, Jean-Jacques Rousseau, Jean Piaget, Delfim Santos, Dermeval Saviani, John Dewey, Karl Jaspers, Martin Buber, Martin Heidegger, Michel Foucault, Maria Montessori, dentre outros, influenciaram e ainda influenciam a Educação em todo o mundo, cito aqui os que tiveram bastante relevância na produção de teorias educacionais. Exponho também as principais forças em filosofia da educação no…

Metodologia Fundamentos e definição Design e metodologia Cada objeto em design é resultado de um processo de desenvolvimento, cujo andamento é determinado por condições e não apenas por configuração. Bürdek, 2006 Design - teoria e metodologia Reflexos dos esforços em: Otimizar métodos, regras e critérios, que por consequência, criam as condições para avaliação e pesquisa sobre o objeto projetado. Fundamentos da metodologia A partir do conhecimento sobre a filosofia

GABRIEL ORTEGA GUILHERME S. ARAUJO HENRIQUE QUEIROZ A FILOSOFIA E A CIÊNCIA Dourados/MS 2015 SUMÁRIO 1. DESENVOLVIMENTO .................................................................................... 1.1. CONCLUSÃO................................................................................................... 1.1.1. Referências .................................................................................................... APRESENTAÇÃO A filosofia é

1. Doutor em Educação. Professor do Departamento de Educação da Unesp/Assis e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unesp/Marília. Alonso Bezerra de Carvalho1 Resumo: O texto tem por finalidade, a partir das contribuições de Bacon e de Descartes, indicar quais foram os pilares fundamentais para a instauração da educação e da pedagogia moderna. Palavras-chave: método experimental; ciência moderna; razão; conhecimento verdadeiro. Introdução Desde os gregos a filosofia…

ÉTICA Fundamentos Mirella Gimenez Gestora de Recursos Humanos OBJETO O ser humano é um ser de decisões, desde o momento em que acordamos ao deitarmos, estamos tomando decisões sejam elas fáceis:  Ex.: Que roupa vestir, se vamos ou não no supermercado, se passo ou não na casa da tia, etc. Ou sejam elas difíceis:  Ex.: Qual a melhor profissão, faço ou não vestibular, casar ou não, etc. São escolhas no âmbito da ética ou seja da reflexão. Desta forma faz se necessário que o indivíduo conduza o

UNIDERP Participantes Nitchely Mendes Andrietta 432658 Pricila Neves 408857 Giovanna Yuri Hirooka 421045 Elaine Rocha Balbino 416968 Tutor Presencial: Marinalva Lima Professora Ma. Mariciane Mores Nunes Trabalho de Fundamentos Filosóficos da Educação, elaborado por alunos da Universidade Anhanguera UNIDERP (Americana – SP) como atividade avaliatória para fins de desenvolvimento do curso de Licenciatura em Pedagogia com a orientação dos tutores Marinalva Lima…

I- INTRODUÇÃO Educação é arte. Música é arte. Música é educação. Um silogismo simples e, certamente, sem muita relevância dentro dos parâmetros do contexto da educação, ou da arte nos dias atuais. A época clássica, todavia, foi o período no qual uma não existia sem a outra. Educação do homem equivalia à presença fundamental da música na formação de cada cidadão. É sobre esta realidade que se deterá a presente pesquisa, tentando compor uma reflexão capaz de apresentar a importância da música na

significar sua existência e compreender a realidade circundante. Quando o homem busca respostas para questões que transcendem o pensamento comum tem inicio uma outra forma de pensar: o filosófico; a educação reflexiva. Neste trabalho será abordado a relevancia da Filosofia e do pensamento filosófico como meio de educação reflexiva para o pensar formal e informal. Faz-se mister tal escolha por considerar o assunto auspicioso como meio de abordagem educacional para a formação e…