instrutor de transito

Instituição de Ensino: Centro de Desenvolvimento Profissional - CEDEPRO CNPJ: 07.173.633/0001-40 Endereço: SCS QD 02 – ED. Ariston, 3º andar, sala 301, Brasília/DF. CEP: 70.302-908 Telefone: 3033-2012 E-mail: coordena@cedepro.com.brSUMÁRIO I - Introdução............................................................................................................4 II - Descrição e análise da situação observada.......................................................5 2.1. Aula teórica – 5 h/a.......................................................................................5 2.2. Aula prática – 2 h/a – veículo de quatro rodas..............................................6 2.3. Aula prática – 1 h/a – veiculo de quatro rodas..............................................6 2.3. Aula prática _ 2 h/a veículo de duas rodas...................................................7 III - Conclusão..........................................................................................................8 I – Introdução O estágio supervisionado se fundamenta pela oportunidade do instrutor em formação ter contato com a prática, não se limitando apenas à teoria adquirida em sala de aula. O treinamento tem como principal propósito desenvolver o futuro instrutor para compreender a atividade que irá desenvolver após a conclusão do curso. Por meio de observação direta da atividade fim, o aluno tem contato com o dia-a-dia da profissão de instrutor de…

disciplina estágio 1..................................... p. 4 Avaliação............................................................................................ p. 6 Conclusão/Críticas e sugestões........................................................... p. 8 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira I Profa.…

.................................................................................................................................................................................................................................................. Objetivo Observar em prática, teorias da separação aprendidas em sala de aula, assim observamos os comportamentos de cada etapa. E também pode ser visto a importância da execução adequada de cada passo para se obter um resultado o mais…

........................................... 5 OBERVAÇÃO DAS AULAS ......................................................................... 6 CONCLUSÃO ................................................................................................. 8 REFERÊNCIAS .............................................................................................. 9 INTRODUÇÃO O presente relatório é referente ao…

instituição--------------------------------------------------06 2.2- Perfil da Turma-------------------------------------------------------------------------07 3- ANÁLISE DAS AULAS OBSERVADAS--------------------------------08 4- CONCLUSÃO------------------------------------------------------------------09 5- ANEXOS-------------------------------------------------------------------------10 5.1- Declaração de Aceite 5.2- Carta de Apresentação 5.3- Termo de…

da Escola.................................................................................................3. 2.4 – Apresentação do Corpo Docente......................................................................................4. 2.5 – Apresentação do Corpo Discente.....................................................................................5. 2.7 – Turmas…

Educação Infantil CARMEM LUCIA NASCIMENTO DE SOUZA NOVA IGUAÇU 2012 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação da ANGELA MARIA PAIVA GAMA.…

DESCRIÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR: O CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL II, esta em uma localizacao de facil acesso, possui algumas linhas de onibus mais ou menos 4 ou 5 linhas com uma frequencia de aproximadamente 15 minutos de intervalos. A escola conta tambem com uma secretaria de atendimento aos alunos em periodo regular, sala de coordenacoes, patio,quadra de esporte para a pratica de exercicios e educacao fisica, possui tambem uma biblioteca com um espaco nao tao favoravel ao numero de…

..........5 3. Relatórios...................................................................................................................6 4. Conclusão..................................................................................................................8 5. Referências Bibliográficas.........................................................................................9 6.…

Departamento de Física. Prática de Ensino de Física 1. Relatório de Observação de Aulas Estágio de observação realizado no IFPE – Instituto Técnico Federal de Pernambuco. Análise crítica de observação das aulas 1. Introdução: A observação de aulas, bem como o acompanhamento da realidade prática do cotidiano de um professor em atividade, é de extrema importância para a formação profissional de futuros docentes. É com esta observação direta que se pode perceber os diferentes…