Pa Logistica Comunicacao Empresarial

DE AULAS DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL PROFESSOR (A): DÉBORA MALLET PEZARIM DE ANGELO DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) METAS DE APRENDIZAGEM ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS Semana 1 (11/ago) Apresentação da disciplina e Unidade 1 – Teoria da Comunicação: a comunicação e seus fluxos; fatores bloqueadores da comunicação Apresentação da disciplina Ambientação dos alunos no que se refere à Unidade Web e ao funcionamento das disciplinas. Teorias da comunicação Significados dos elementos da comunicação comunicações Receber e acolher os alunos, de modo que, eles possam entender o funcionamento das disciplinas on-line, potencializando o processo de ensino e aprendizagem Conhecer os elementos da teoria da comunicação. Aplicar os elementos da teoria da comunicação em situação dada comunicação das empresas. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9 Ler os avisos de orientação dos conteúdos; Leitura do Plano de Aula, e Plano de Ensino; Apresentação pessoal no fórum da disciplina; Consulta do cronograma e critérios de avaliação; Consultar a trilha de aprendizagem da Unidade 1. Interagir nas atividades complementares propostas na trilha de aprendizagem. Atividade 1: Fórum avaliado - Disciplinas de 1º semestre: Tema que tenha por referência os conhecimentos prévios dos estudantes com convergência ao conteúdo da disciplina ou da unidade 1. CARDOSO, Ana Tázia Patricio de Melo. Comunicação empresarial. Natal: EdUnP, 2010 ROCHA NETO, Manoel Pereira da. Comunicação e mídias…

que surgem e desafiam as empresas na sua constante busca por resultados. Há fortes evidências no texto de que o Prof. Rochel desenvolveu a competência de orientar suas pesquisas com alinhamento nos objetivos estratégicos básicos das empresas (gestão estratégica). Identifique estas evidências e descreva as formas que o professor usou para desenvolver tais competências, com referências diretas ao texto. ADM01045 - COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL (ON.0) - 201410.05362 Entrega Atividade…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 11/03/2011 Período Letivo: 2011/1 Curso Superior de Tecnologia Logística Semestre: Disciplina: 1º semestre Técnicas de negociação Ma. Cristiane Vinholi de Brito Professor EAD: Tema da aula: TEMA 2 Comunicação na negociação Conteúdo abordado: O tema 2 aborda os conteúdos do capítulo 3 do PLT. Neles, você observará que a comunicação é importante…

Caderno de Atividades Processos Gerenciais Semestre 2 Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplina Processos Gerenciais Coordenação do Curso Professora Msc. Arley Regina Lobo e Professor Msc. Carlos Eduardo de Azevedo Autora Reimy Solange Chagas FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin Ana Cristina Ferreira João Henrique Canella Fiório…

prova é composta por: 4 questões objetivas - múltipla escolha (valendo 1 ponto cada); 1 questões dissertativas objetivas (valendo 2,0 ponto cada); 2 questões dissertativas interpretativas (valendo 2 ponto cada) GABARITO DAS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA PREENCHER COM CANETA RASURAS ANULARÃO A RESPOSTA 1 A B C D E 2 A B C D E 3 A B C D E 4 A B C D E PARTE I – Questões objetivas – múltipla escolha (3 pontos) 1) Dentre as…

no Trabalho Carga Horária: 40 Professora EAD: Profª Ma. Mariciane Mores Nunes Ementa: Atualidade e a importância da ética nos âmbitos individual, empresarial e social. História do conceito de ética, desde a Antiguidade até os dias de hoje. Definições de ética propostas por pensadores clássicos e contemporâneos ao longo da história. Relação entre ética e moral. Campo de atuação da ética no contexto empresarial. Conceito de ética e suas relações com os conceitos de liberdade e…

Processo decisório Sistema de comunicação Relações interpessoais Totalmente centralizado na cúpula Bastante precário. Vertical descendente carregando ordens. Provocam desconfiança. Cargos e tarefas confinam as pessoas. Vedada organização informal. Ênfase em punição. Obediência aos regulamentos internos. Raras recompensas. Sistema autoritáriocoercitivo. Sistemas de recompensas 9 3 Direção Processo decisório Centralizado na cúpula. Diminuta permissão de caráter rotineiro.…

ROTEIRO DE ATIVIDADES DISCIPLINAR - GABARITO |Data da aula: |TEMA 3 – 1011.10 | |Curso: |S.T. em Gestão de Recursos Humanos |Período Letivo: |2010/2 | |Semestre: |2º |Turno: |Noturno | |Disciplina: Tecnologia de Gestão …

ROTEIRO DE ATIVIDADES DISCIPLINAR - GABARITO Data da aula: | TEMA 3 – 1011.10 | Curso: | S.T. em Gestão de Recursos Humanos | Período Letivo: | 2010/2 | Semestre: | 2º | Turno: | Noturno | Disciplina: Tecnologia de Gestão | Professor EAD: | Me. Jefferson Teruya de Souza e Me. Jefferson Dias | Tema da aula: Algumas Ferramentas de Gestão | Conteúdo abordado: Nesta Teleaula trabalharemos os capítulos 11 ao 13 do livro PLT. O Sistema de informações gerenciais é…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Roteiro de atividades Data da aula: Curso: 04/03/2011 Período Letivo: 2011/1 CST em Gestão de Recursos Humanos 1º Semestre: Disciplina: Técnicas de Negociação Professor EAD: Tema da aula: Teleaula 1 – TEMA 1 Abordagem sistêmica da negociação e seu processo. O tema da nossa teleaula aborda os conteúdos situados nos capítulos 1 e 2 do PLT. Neles, você observará que a negociação deve ser observada sob…