Como Fazer Com Que O Aluno Conheça

Portais A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de…

Strings e Tipos Estruturados (Registros). Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: * organizar-se, previamente, em equipes de 2 a 4 participantes; * entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e * observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe. Padronização O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo…

nossos futuros alunos? A sala de aula é um espaço pedagógico onde acontecem as interações sociais favoráveis à construção do conhecimento e à troca de experiências, informações, idéias e opiniões que contribuem para o crescimento educacional do indivíduo. Nela, a ação pedagógica estruturada no trabalho de grupos, além de propiciar as necessárias trocas de informações, cria situações que favorecem o desenvolvimento da sociabilidade, da cooperação e do respeito mútuo entre os alunos,…

Programação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução…

todos os alunos da escola se envolvem, em datas diferentes, apresentando os projetos desenvolvidos a partir dos temas elaborados pela REDE. Como temos três segmentos de estudantes, Educação Infantil, Fundamental I, Fundamental II e Médio, as apresentações se dão em três datas diferentes. Os temas adotados foram: “ENERGIA SUSTENTÁVEL” e “SOLIDARIEDADE” No mês de setembro aconteceram as três apresentações, resultado do projeto desenvolvido ao longo do ano por todos os professores e…

Programação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria…

horário, portanto, tirava algumas dúvidas com ele. Admirava-me e admiro meu pai no quesito de fazer contas sem usar nada pra ajudar, no entanto não sou muito amiga da matemática. O início da alfabetização é extremamente importante na vida de qualquer ser humano, pois é a fase que marca a vida da criança, onde tudo é novo e todos são diferentes, cada um com seu jeito, fazendo com que a mesma se conheça e conheça os outros, experimentando sensações. 1 Passo Jéssica Se foi…

tablets e até mesmo com o celular. O fato é que o uso dessas tecnologias pode aproximar alunos e professores, além de ser útil na exploração dos conteúdos de forma mais interativa. O aluno passa de mero receptor, que só observa e nem sempre compreende, para um sujeito mais ativo e participativo. O ideal seria testar as novas tecnologias e identificar quais se enquadram na realidade da escola e dos alunos. Uma das dificuldades é a falta de infraestrutura de algumas escolas e a falta de formação

JUSTIFICATIVA: Nos dias atuais em que vivemos é necessário que a educação de forma interdisciplinar adote o meio ambiente para que o aluno conheça e valorize as leis da natureza e aprendam a cuidar dos nossos recursos naturais promovendo assim o desenvolvimento sustentável Objetivos: Levar a criança a valorizar o meio ambiente como parte integrante dele, despertando no aluno o interesse por uma melhor qualidade de vida identificando-o com o meio ambiente como um agente do…

EM CONTÍNUO APERFEIÇOAMENTO O comportamento dos seres humanos na sociedade é altamente influenciado pelas suas biografias e pela subcultura em que vivem. Todas as pessoas são diferentes; isso é inegável. Por isso, a comunicação entre professor e alunos, entre professor e seus pares e comunidade não envolve apenas técnicas; tem de ocorrer a partir de uma atitude determinada por valores que enfoquem, por exemplo, cooperação, respeito e tolerância, oferecendo oportunidades uns aos outros.…