Como Esse Profissional Percebe As Mudanças Que A Escola Tem Enfrentado Nos últimos Anos

Orientador: Tutor Eletrônico: Manhuaçu 2011 Dedico este trabalho a todos os profissionais da educação que almejam conquistar uma melhor qualidade do ensino. AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus, aos meus familiares que me deram força para conquistar mais uma vitória e aos meus tutores que muito

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Adriana Aparecida Gomes de Rezende Sandra Rodrigues Alves de Novais FORMAÇÃO CONTINUADA PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Taísa Gasparini Rizo Salto 2013 2 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Adriana Aparecida Gomes de Rezende Sandra Rodrigues Alves de Novais FORMAÇÃO CONTINUADA PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. Taísa Gasparini Rizo …

ERA DIGITAL Mudanças no Mercado de Trabalho RESUMO A finalidade deste trabalho é apresentar as mudanças na Contabilidade em sua Era Digital. A metodologia utilizada é a prática real, e o grupo de alunos trabalhou para mostrar a origem da contabilidade, com toda a sua trajetória, incluindo mudanças. Procuramos passar um pouco de nossa experiência, visto que trabalhamos na área. Utilizamos de um relato sobre inovações e dificuldades e de uma entrevista para abordar melhor tal…

1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS CURSO DE MESTRADO PROFISSIONAL EM PLANEJAMENTO E POLÍTICAS PÚBLICAS NÁRLIA GOMES DE MATOS MOTA DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO PRIMEIRO EMPREGO PARA O DESENVOLVIMENTO PESSOAL E SOCIAL DO JOVEM: UM ESTUDO REALIZADO NO MUNICÍPIO DE MARACANAÚ-CE FORTALEZA – CEARÁ 2012 2 NÁRLIA GOMES DE MATOS MOTA DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO PRIMEIRO EMPREGO PARA O DESENVOLVIMENTO PESSOAL E SOCIAL DO JOVEM: UM ESTUDO…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da educação Introdução A filosofia da educação dos últimos tempos procurou transcender seus limites Conceituais, aventurando-se nas discussões filosóficas contemporâneas que propiciam a articulação entre diferentes perspectivas teóricas. A disciplina, antes restrita a filosofia do continente, passou experimentar as vantagens e as desvantagens das…

INFLUÊNCIAS DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL E PESSOAL DO PROFESSOR EMILIANO, CÉLIA LIMA1 Resumo: Falar sobre Políticas Públicas Educacionais é falar diretamente sobre as intenções que a escola tem ao formar o educando. Sabemos que o principal instrumento para colocar em prática essas políticas educacionais é o professor. Este profissional que ao longo de sua história se depara com tantas e tão rápidas mudanças têm seu tempo e espaço de formação.…

INTRODUÇÃO A educação de jovens e adultos procura contemplar uma considerável parcela da população brasileira que não teve a oportunidade de frequentar a escola na idade estabelecida pela legislação educacional. Os motivos que impedem um jovem ou um adulto de estar na escola no período que deveria cursar desde as séries iniciais são diversos, o que inclui a ausência de oferta em estabelecimento de ensino e até a necessidade de trabalhar muito cedo para obter seu próprio sustento. Este

HISTÓRICOS E TEÓRICOS METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I PROFESSOR: ELAINE CRISTINA VAZ VAEZ GOM ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA TAGUATINGA/DF Outubro, 2013 O SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL O filme de Charles Chaplin “tempos modernos” no ano de 1936 mostra características do taylorismo e fordismo (modelos de produção baseados na produção do trabalho individual e em massa respectivamente), sendo uma forma crítica ao sistema capitalista e ao modo de produção industrial. As…

-------- Presidente: -------------------------------------------------------------- 2º Integrante: ------------------------------------------------------------ 3º Integrante: Seja você a mudança que quer ver no mundo. Mahatma Gandhi Aos meus pais, meu irmão, familiares e aos meus amigos André, Núbia, Amanda, Zenailde e Cassandra. Agradecimentos

confrarias, ordens e outras organizações de caráter religioso que proliferavam intensamente no Brasil durante a colônia.” Percebe-se que do período colonial até os dias atuais, o número de crianças abandonadas nas ruas, orfanatos e instituições destinadas na recuperação de adolescentes considerados menores infratores, continua crescente tornando-se um problema a ser enfrentado. A temática sobre crianças abandonadas no Brasil constitui-se de fato um problema social ou político? Na…