Combate A Dengue Na Escola

2014, em dados comparativos aos oito primeiros meses do ano passado. As informações foram divulgadas pela Secretaria de Estado de Saúde (Sespa): foram 7.909 casos registrados este ano contra 23.190 em 2013. Segundo a Sespa, para ajudar no combate à doença foram implantadas mais de 800 Unidades de Diagnóstico e Tratamento (UDT) em todo o território paraense, e equipes de campo estão equipados com motos, carros e utilizando microscópios que ajudam a detectar o quadro de malária. …

1. Descrição da situação: Foco de mosquito da Dengue aparecendo de forma recorrente no cemitério do bairro da Conchinchina. 2. Objetivos de saúde a atingir: Erradicar o mosquito da dengue que aparece de forma recorrente no cemitério do bairro da Conchinchina; Evitar que o mosquito espalhe ovos por todo bairro da Conchinchina; Orientar a população local sobre o perigo da doença; Orientar a população local sobre sintomas que caracterizem a doença; Orientar a população local sobre…

para atuar em diferentes áreas e lidar com a complexidade da realidade cotidiana. A prática desse estágio aduz a operacionalização do envolvimento das Metodologias de Ensino das diversas disciplinas teorizadas em sala de aula com as praticadas nas escolas de Educação Básica. É um espaço no qual nós estagiários temos a oportunidade de relacionar teoria e prática, aprofundando nossos conhecimentos e nos instruindo a encaminhar para nosso futuro trabalho educacional desempenhando papel de…

Trabalho 2Projeto Integração Escola Comunidade PROJETO INTEGRACÃO ESCOLA COMUNIDADE: SAÚDE NA ESCOLA 224599568801Projeto apresentado a Universidade Paulista- UNIP, do curso de Letras, como um dos requisitos para a obtenção da nota da disciplina Pratica de Ensino: Observação e Projeto, ministrado pela Prof.ª Raquel Maia Bokums e Prof. Wanderley Sergio da Silva. 00Projeto apresentado a Universidade Paulista- UNIP, do curso de Letras, como um dos requisitos para a obtenção da nota da

1 -Introdução Não adianta termos parâmetros técnicos legais para combater a dengue, termos pessoal, insumos e medicamentos, ela é muito mais do que isso que estamos acostumados a ver nos noticiários, jornais e manuais de controle dessa doença. A dengue é uma questão social, ela é tão complexa que possibilita a proliferação do mosquito Aedes aegypti em larga escala em curto espaço de tempo. Como conter a dengue se a quantidade de depósitos (recipientes que possam conter água) é maior nas

vários locais, inclusive em residências pois possui uma unidade móvel de salvamento que conta com profissionais qualificados. Outro programa bastante eficaz á prevenção de doenças á a vacinação em idosos e crianças. Temos ainda o papel fundamental das escolas no processo da saúde da população, pois através da educação promoveremos a saúde, que é o direito básico do cidadão. O Brasil tem vem tratando as questões de doença com muita determinação e seriedade. A maioria dos brasileiros sabe…

índice de casos de dengue com 338 notificações para 8 716 moradores. Com isso, a nossa escola, juntamente com as outras escolas da cidade iniciaram uma campanha contra a Dengue. Com base no que foi discutido em sala, palestras, cartazes, etc. e com o texto abaixo, responda. 1) Qual é o tema deste texto? A. ( ) Gripe Suína B. ( ) Paz no Trânsito C. ( ) Dengue D. ( ) Páscoa 2) O assunto deste texto é: A. ( ) O mosquito B. ( ) Combate a dengue C.…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PRUDENTINA Lista 01 – Prova Mensal – 1º Bimestre Prof. Sorocaba Matemática – Setor B Data: 06/03/2013 2º Ano do Ensino Médio 1. (Fuvest) Se (m + 2n, m – 4) e (2 – m, 2n) representam o mesmo ponto do plano cartesiano, então mn é igual a: a) –2 b) 0 c) d) 1 e) 2. (Unifesp) Um ponto do plano cartesiano é representado pelas coordenadas (x + 3y, –x –y) e também por (4 + y, 2x + y), em relação a um mesmo sistema de coordenadas.…

podemos afirmar que a apropriação de gêneros: I. Dever ser feita por meio de análise essencialmente gramatical. II. É um mecanismo fundamental de socialização, de inserção prática nas atividades comunicativas humanas. III. Ocorre somente na escola, ou seja, em ambientes formais. Assinale a alternativa correta: Resposta a. Somente a alternativa I é correta b. Somente a alternativa II é correta c. Somente a alternativa I e III são corretas …

Fonte: www.prograd.uff.br/... /o-uso-da-estatistica-na-administracao-de-biblitecas 2º caso 3.3 Lugar: Escolas Secundárias - Liceus da ilha de Santiago Situação: Auxiliar pessoas que têm a seu cargo a Administração de uma Escola através do uso da estatística Problema: Contagem num trabalho pensado Indicadores Estatísticos na Administração Escolares Estudo de Caso: Escolas Secundárias/ Liceus da ilha de Santiago Imbuídos da melhor das intenções, idealizamos um trabalho…