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um novo enfoque de Recursos Humanos. Nesta nova lógica, o processo educativo incidirá diretamente no sucesso competitivo por duas entradas: a primeira se refere à qualidade e produtividade dos Recursos Humanos, que está diretamente sob a esfera de decisão das empresas; e a segunda corresponde às políticas educacionais. a Nesses termos, tem se registrado a ampliação do conjunto de competências tem-se básicas necessárias no mundo do trabalho. O modelo da competência confere grande importância aos “atributos pessoais” do trabalhador. Dentre as “qualidades pessoais” atualmente demandadas, podem ser mencionadas: • Espírito de equipe – a necessidade do trabalho em equipe e a identificação com os objetivos da empresa constituem a base do espírito de equipe; • Responsabilidade – refere refere-se ao esforço de fazer cumprir o compromisso assumido com e a empresa; • Autonomia – refere-se à capacidade do trabalhador de se antecipar aos comandos das se chefias agindo de forma responsável; • Iniciativa – é definida como a disposição para assumir e desenvolver um trabalho d de forma espontânea e rápida; • Comunicação – é requerida por exigência da responsabilização grupal pela produção, de maneira a facilitar a troca de idéias e opiniões sobre um assunto até que se alcance o consenso ; • Flexibilidade – constitui-se em uma reatualização de valores, sob a ótica empresarial; é se reatualização a capacidade do trabalhador de mudar hábitos arraigados…

1288 7 - PLANEJAMENTO E GESTÃO DO TURISMO Este eixo temático propôs u ma reflexão a respeito do planejamento e da gestão do turismo a partir das políticas públicas e dos planos de desenvolvimento turístico, assim como suas repercussões nas loca lidades que vivenciam o processo de turistificação. Busc ou-se ainda, analisar a dinâmica das inter -relações entre os atores, as metodologias de planejamento participativo, os paradigmas empresariais no turismo, os instrumentos de…

começa: na sala de aula de projeto. Existem alguns objetivos nesta pesquisa, um 1 O uso da primeira pessoa do singular, seguindo sugestão de meu orientador, tem como objetivo evitar ambigüidades. 1 A Cor Incorporada ao ensino de projeto - Introdução deles é entender como se dá o encontro das experiências professor-aluno. O outro é colocar a experiência do aprender / fazendo no encontro do professor e do aluno em sala de aula. respostas. Schön, Boutinet, Delgado e…