Codigo De Etica Profissional Coordenador Pedagogico

educacionais de qualidade. Nossa proposta, está pautada nos conceitos de ética, inovação e responsabilidade social, visando à promoção do desenvolvimento e à formação de profissionais aptos às necessidades do mercado de trabalho Neste guia você encontrará informações sobre a disciplina interativa, sobre seu funcionamento e organização, critérios de avaliação e recuperação e dicas de como estudar. Você conhecerá o papel dos profissionais envolvidos no processo de ensino e…

141 (um mil cento e quarenta e uma) vagas para os diversos cargos, distribuídas por macrorregiões (item 2.1.deste Edital) e conforme quadro de cargos (item 2.2. deste Edital). Essas vagas serão preenchidas em ordem rigorosa de classificação, por código de cargo em concurso, de acordo com a necessidade e conveniência da Fundação CASA-SP, dentro do período de validade do presente Concurso. 1.2.2. Os requisitos estabelecidos no quadro constante do item 2.2. deste Edital deverão ser comprovados

inserção do acadêmico no espaço socioinstitucional, objetivando oportunizar a experiência do exercício profissional, o que pressupõe supervisão direta e sistemática. Considera-se Estágio Curricular, todas as atividades práticas inerentes ao processo formativo do acadêmico, que se configura na aprendizagem vivencial, ou seja, é o momento em que o acadêmico vivencia situações reais do exercício profissional. Durante o Estágio, o acadêmico fará uma ponte entre a teoria/reflexão/prática,…

sobre a implementação da Reforma Educativa em Angola Estudo de caso nas províncias de Luanda, Huambo e Huíla M. Azancot de Menezes Luanda, Janeiro de 2010 AGRADECIMENTOS Gostaria de agradecer a todos os directores de escola, subdirectores pedagógicos, professores, funcionários administrativos das escolas e das repartições municipais de educação, inspectores escolares, encarregados de educação e a outros agentes educativos, por me terem ajudado a melhor compreender a problemática…

estágio supervisionado está fundamentada nas reflexões profissionais da autora, que se utilizou e se utiliza das reflexões de outros profissionais para construir a sua matriz de pensamento diagnóstico. A Psicopedagogia Institucional, nas suas duas possibilidades: Psicopedagogo contratado e assessor, exigem do profissional, um profundo conhecimento do funcionamento de grupos, bem como um equilíbrio emocional e um código de ética profissional muito bem elaborado e digerido, pois trabalhar…

ALCÂNTARA MORAS RELAÇÃO ESCOLA-FAMILIA-COMUNIDADE Trabalho apresentado ao tutor a distância do pólo de Boa Esperança como parte das atividades a serem desenvolvidas na disciplina Dimensão Institucional e Projeto Político Pedagógico do curso de Pedagogia a distância. JUIZ DE FORA 2011 RESUMO A relação Escola-Família-Comunidade é um tema muito presente nas discussões de professores, gestores e famílias, enfim de todos os segmentos…

inadaptação (MANTOAN, 2006). Historicamente o percurso da Psicopedagogia brasileira mostra que desde os primórdios que a Psicopedagogia sempre esteve voltada à inclusão. Seu papel de facilitador do acesso aos códigos da sociedade, referentes aos mecanismos de comunicação e expressão, ao código de leitura e escrita propriamente dito e do acesso ao conhecimento, foi respaldado no processo de inclusão que urge nas escolas. O processo de inclusão, basicamente, propõe que todos os indivíduos…

desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado Educação Infantil: 01 - Introdução ------------------------------------------------------------ 6 02- Pesquisa no documento de registro do planejamento da Escolar ---7 03 - Entrevista com o Coordenador Pedagógico -------------------- 7 04- Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação Infantil ----------------------------------------------------------------------- 10 05 – Orientações Didáticas…

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA CENTRO DE ARTES E ARQUITETURA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL C Coom miissssããoo ddee eellaabboorraaççããoo:: PPrrooff.. A Alleexxaannddrree V Viieecceellllii –– C Coooorrddeennaaddoorr PPrrooff.. D Daanniieell TTrreeggnnaaggoo PPaaggnnuussssaatt PPrrooff.. G Giivvaanniillddoo G Gaarrlleett PPrrooff.. JJuulliiaannoo R Rooddrriigguueess G Giim meenneezz PPrrooff.. O Ossccaarr A Allffrreeddoo G…

colaboração com os materiais solicitados. Aos responsáveis pelas unidades regionais: Central, Maria Helena Bretas, Maria Tomé Neto, Brasil de Ramos Caiado, Jarbas Jaime pelo tempo dedicado ao atendimento de nossas solicitações. Aos diretores, coordenadores e professores das escolas pesquisadas que contribuíram para que este trabalho se efetivasse. Aos colegas do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação, pela força, por acreditarem e por compartilharem da alegria desta…