Clarice E O Ovo E A Galinha Analise

um texto?Explique. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ g) Analise a charge, interprete-a e faça um pequeno comentário sobre a questão nela abordada.…

Contos Brasileiros Contemporâneos Organização: Julieta de Godoy Ladeira Clarice Lispector Moacyr Scliar Dalton Trevisan Murilo Rubião Ignácio de Loyola Brandão Osman Lins João Antônio Ricardo Ramos Lygia Fagundes Telles Sérgio Sant'Anna Luiz Vilela Silvio Fiorani Marina Colasanti Editora Salamandra, 2005 I.S.B.N. 8516039844 Digitalização: SCS Sumário ANTOLOGIA: MATÉRIA VIVA .................................................................

textos. Pareceu-nos interessante, como início de conversa, franquear ao leitor alguns recantos da oficina, na expectativa de que, explicitando o percurso, tais informações o deixem à vontade para estabelecer seu próprio itinerário no livro. Uma análise cuidadosa da produção literária infantil brasileira (disponível em bibliotecas), em circulação desde o fim do século passado, permitiu-nos agrupar os textos em grandes ciclos, delineados de acordo com as relações que se podem _________ *…

hora de acordar”. O que está destacado é: a) o emissor b) o código c) o canal d) a mensagem e) o referente FUNÇÕES DA LINGUAGEM Partindo dos elementos da comunicação, existem as chamadas funções da linguagem, que são muito úteis para a análise e produção de textos. As seis funções são: 1. Função referencial (ou denotativa) É aquela centralizada no referente, pois o emissor oferece informações da realidade. Objetiva, direta, denotativa, prevalecendo a terceira pessoa do…

também atacado pela miséria, que vê como solução, ao menos temporária, para os seus problemas assaltar a caixa de esmolas de Nossa Senhora da Saúde. Imediatamente, o plano estava traçado e parecia haver determinação suficiente no pobre ladrão de galinhas que agora se preparava para um roubo maior. No entanto, a coragem diminuía, e o ato sacrílego que estava prestes a cometer passou a perturbá-lo. Entrou em crise e não sabia mais o que fazer. Mas ver a falta de coisas em casa e a…

personagem, dando-lhe características humanas. Se desejar, poderá dar-lhe alguma característica "maluca" . 5- Depois de todos os desenhos do grupo já prontos, os alunos os colocarão sobre as suas carteiras, para que o restante do grupo analise-os e observe bem as características. 6- Baseando-se nas características dos personagens, os elementos do grupo juntarão todos numa aventura. O texto deverá iniciar-se por uma descrição dos personagens e depois…

incentivar-me, com orientações e ensinamentos que, com toda certeza, ultrapassam o trabalho desenvolvido e servirão para toda a minha vida pessoal e profissional. Aos ilustres membros da banca examinadora que abdicaram de seu precioso tempo para análise deste estudo. Às Faculdades Integradas “Antônio Eufrásio de Toledo”, em especial ao corpo docente, funcionários, direção e todos aqueles que, de certa forma, direta ou indiretamente, possibilitaram a conclusão deste trabalho. O meu muito…

primeiro “segredo”! Veja cada imagem na tela da mente, da maneira mais vívida possível . Nº 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 A (símbolos) ÁRVORE INTERRUPTOR PIRÂMIDE MESA LUVA SELO SEPULTURA AUTORAMA NOVENA TESOURA PERNAS DE PAU OVOS BRUXA ADOLESCENTE DEBUTANTE BARRA DE CHOCOLATE FITA K-7 ANEL NOVELA CONCATENAÇÕES (observe a relação número / símbolo) O tronco da árvore lembra o número 1. (Figura 1) O interruptor tem 2 posições: liga e desliga. (Fig. 2) A…

item a seguir o elemento destacado não exerce função adjetiva? a) “Era uma vez um homem que tinha uma galinha” (FMU-SP) Triplo e tríplice são numerais: a) ordinal o primeiro e multiplicativo o segundo b) ambos ordinais c) ambos cardinais b) “Subitamente, em dia inesperado,” d) ambos multiplicativos c) “...a Galinha pôs um ovo de ouro.” e) multiplicativo o primeiro e ordinal o d) “Outro ovo de ouro!” segundo e) “O homem mal podia dormir.” 06) (TALCRIM) Assinale o item em que…

Barbosa Friedrich (Enfermeira Doutora em Saúde Coletiva pelo IMS/UERJ, Professora da Faculdade de Enfermagem da UFJF) Organizadora: Profa. Dra. Denise Barbosa de Castro Friedrich Revisora: Wanessa Françoise da Silva Aquino do Carmo Colaboradores: Clarice Martins Ferreira (Médica) – Dalva Martins Ferreira (Enfermeira Especialista em Saúde Pública e em Saúde da Família) Orientações básicas sobre alimentação / [autoras: Wanessa Françoise da Silva Aquino do Carmo ... et al. ;…