Raphael

coluna das unidades, conforme exemplo ao lado: questão 13, resposta 09 (soma das proposições 01 e 08). 8. Se desejar, transcreva as respostas deste caderno no Rascunho para Anotação das Respostas constante nesta prova e destaque-o, para retirá-lo hoje, nesta sala, no horário das 13h15min às 13h30min, mediante apresentação do documento de identificação do candidato. Após esse período, não haverá devolução. 9. Ao término da prova, levante o braço e aguarde atendimento. Entregue ao fiscal este caderno, a Folha de Respostas e o Rascunho para Anotação das Respostas. ....................................................................................................................... Corte na linha pontilhada. R RA AS AS S SC CU UN NH HO OP PA AR RA AA AN NO OTTA AÇ ÇÃ ÃO OD DA AS SR RE ES SP PO OS STTA N.o DE ORDEM: NOME: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 UEM – Comissão Central do Vestibular Unificado GABARITO 4 SOCIOLOGIA Questão Questão 01 Considerando as transformações contemporâneas das religiões no Brasil, assinale o que for correto. 01) Nos grandes centros urbanos, as igrejas ajudam a criar um espaço de reconstituição de laços de sociabilidade e de sentimento de pertencimento. 02) Nas…

administração pública, afirmando o princípio da interculturalidade enquanto pilar de coesão social e contribuindo para a definição do perfil dos agentes de mediação. O projecto estrutura-se através da colocação de 28 agentes de mediação intercultural em 25 serviços públicos com acolhimento e atendimento a imigrantes. A selecção destes agentes, propostos pelas entidades parceiras depois de ouvidos os serviços públicos indicados para a sua colocação, é da responsabilidade do ACIDI, de…

Carlos Albuquerque de Souza Diretor do Departamento Geral dos Distritos Marcionília Bessa da Silva Chefe da Divisão de Ensino Fundamental Izabel Martins dos Anjos Gerente de Documentação e Auditoria Escolar FICHA TÉCNICA Coordenação Geral Departamento de Gestão Educacional - DEGE Coordenação de Elaboração Divisão de Ensino Fundamental - DEF Gerência de Documentação e Auditoria Escolar - GEDAE Comissão de Elaboração Assessores da Divisão de Ensino Fundamental - DEF Formadores…

profundo Obrigado! Prova Final de Licenciatura em Arquitectura Universidade de Coimbra Faculdade de Ciências e Tecnologias – Departamento de Arquitectura Setembro 2007 “A RQUITECTURA ( S ) N ÓMADA ( S ) P AISAGENS EM C ONSTANTE M UTAÇÃO ” Aos meus pais, Teresa e Luís, pela paciência, carinho e ajuda que me deram ao longo dos anos, principalmente do último À minha irmã, Ana, amiga e companheira dos risos e das lágrimas E claro, ao meu filho, João Rafael… 5 PREFÁCIO…

Estado do Pará Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica Pró-Reitoria de Graduação Centro de Ciências Sociais e Educação Curso de Licenciatura Plena em Ciências Naturais COLETÂNEA DE TEXTOS DA DISCIPLINA EPISTEMOLOGIA E HISTÓRIA DA CIÊNCIA II Professor Organizador: Ruy Guilherme Castro de Almeida Belém-Pará Julho-2011 Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica – PARFOR Material organizado para desenvolvimento da disciplina Epistemologia e…

princípios orientadores que servirão de base para a estruturação dos fundamentos que norteiam a ação pedagógica, administrativa e financeira desta escola. Portanto, a elaboração deste Projeto irá contribuir para as tomadas de decisões e que horizonte chegar com nossos alunos, com a comunidade e com a sociedade, caso contrário não estará exercendo na escola o real papel da educação, que deve ser realizada com amor e respeito para a transformação do homem e a construção de uma sociedade…

agora, somos os mesmos e muito mais gente. Eu fico muito feliz que a Psicologia finalmente tenha pautado como questões fundamentais as relativas ao debate sobre Gênero e Sexualidade. Eu não estou dizendo que seja tão recente essa preocupação: temos a Resolução 01/99 há mais de dez anos. Nós ouvimos no evento do ano passado, no Rio de Janeiro, as repercussões da Resolução para além da Psicologia, mas a impressão que eu tenho é que as pessoas estão cada vez mais se filiando a esse debate,…

do texto. Ao Tiago, pela paciência e impaciência, companheiro dos bons e menos bons momentos. Pela minha frequente presença ausente, pela tolerância e carinho. vi As Actividades Lúdico-Desportivas nas Práticas de Lazer em Crianças do 1º ciclo Resumo As práticas desportivas e as actividades físicas como actividades de ocupação de tempos livres e de lazer, têm uma relevância de destaque quando falamos de crianças e jovens. A importância da actividade física para um…

o texto, e não o sentido do texto. Visto que com a atividade de leitura, ativamos: lugar social, vivências, relações com o outro, valores da comunidade, conhecimentos textuais etc. A leitura e a produção de sentido são atividades orientadas por nossa bagagem sociocognitiva; conhecimentos da língua e das coisas do mundo. Pluralidade de leitura e sentidos O conhecimento de cada leitor reflete como ele lê os textos. Vejamos: Fonte: Folha de S. Paulo, 11 ago 1997 - Galhardo A…

já havia sido pulverizada. Aguardava-se, assim, que logo após o interrogatório o acusado fosse posto em liberdade. De minha parte, com a inexperiência de meus vinte e cinco anos, estava totalmente fascinado pela atuação do réu diante dos inquisidores policiais a quem desmoralizara impíe· dosamente com sua dialética irresistível. Máis do que por sim· pies curiosidade, estava eu ali, pois, como um aluno estudioso, à espera de um mestre capaz de brindar-me com uma aula prática de…